提高小学生写作水平的有效策略

写作能力是学生语文素养的综合体现,写作教学是小学语文教学的重点和难点,在教学实践中,教师可以从培养兴趣、加强阅读、有效评价、鼓励勤写日记等方面提高小学生写作水平。下面,笔者谈谈如何有效提高小学生写作水平的策略,与同行探讨。一、培养兴趣,端正态度＂作文好难!＂每到作文课,学生常会发出这样的感慨。这种畏惧心理成了学生写好作文的主要障碍,消除作文畏惧心理的最佳办法便是培养学生的写作兴趣。

浅谈小学作文教学的方法

本文着力探究如何提高小学生的写作水平,消除学生对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作。教师要有好的教学方法、教学理念、教学创意。

创设情境、增强感受——小学语文写作教学探讨

随着我国教育改革持续推进,现代教育理论体系更为完善,传统教育观念逐渐淡出教育视野,素质教育成为重要教学方针。小学语文作为一门重要课程,在教学期间应较好调动学生兴趣,营造良好课堂氛围,增强学生主观体验,为教学工作顺利进行打好基础。本文将结合实际情况,对小学语文写作教学中情境创设的有效方法进行详细分析,以期为今后开展的有关工作提供借鉴与参考。

小学语文教学中审美教育的渗透研究

小学语文教育中对学生审美教育的渗透能够提高学生的审美意识,增强学生的语言应用能力和语言表达水平,引导学生形成正确的世界观,是促进学生全面发展的有效途径。本文从审美教育出发,对小学语文中审美教育的渗透进行研究,促进小学生健康积极成长。

浅谈小学数学与初中数学的衔接

针对初中七年级学生对知识的不理解、成绩的下滑、学习热情不高等情况,我认为是没有做好小学数学与初中数学的过渡。本文就从教学内容、教学方法,学习习惯与学习方法三方面的衔接谈一谈个人肤浅的看法。

阐述小学语文教学中运用的快乐学习法

在小学语文教学中积极的运用快乐学习教学法,有助于激发学生学习语文知识的兴趣,改善传统枯燥的语文教学环境,这对提高小学语文教学质量具有积极帮助。