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问题化教学在初中化学课堂中的应用效果
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作者 张金霞 《今天》 2022年第19期187-188,共2页
教育改革不断深入,对初中化学教育教学就提出了更多的要求与标准,要想全面提升化学教学效率,老师就要认识到科学运用问题教学方法的重要性与必要性,这样不仅有助于培养同学们的化学思维,同时还能提高学生学习化学课程的信心,从而使他们... 教育改革不断深入,对初中化学教育教学就提出了更多的要求与标准,要想全面提升化学教学效率,老师就要认识到科学运用问题教学方法的重要性与必要性,这样不仅有助于培养同学们的化学思维,同时还能提高学生学习化学课程的信心,从而使他们可以掌握更多地知识内容。鉴于此,文章探讨分析了现阶段化学教学所存在的问题,并提出了一些合理有效的应用策略,以供相关的教育工作者参考。 展开更多
关键词 初中生 化学教学 应用策略 问题化教学
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互动式教学在构建初中化学高效课堂中的价值探讨
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作者 张金霞 《今天》 2022年第24期191-192,共2页
初中化学知识相对抽象和分散,教师基本都是采用模式化或单一化的教学方式,导致学生无法高效且系统地学习知识,影响课堂教学效率的提高。互动式教学是新课标大力倡导的一种新型教学手段,如何利用互动式教学进行高效课堂的构建,成为初中... 初中化学知识相对抽象和分散,教师基本都是采用模式化或单一化的教学方式,导致学生无法高效且系统地学习知识,影响课堂教学效率的提高。互动式教学是新课标大力倡导的一种新型教学手段,如何利用互动式教学进行高效课堂的构建,成为初中化学教师的重要研究课题。 展开更多
关键词 初中化学 高效课堂 互动式教学 构建价值
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