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题名成校架起了科教兴农之桥
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作者
杨烈火
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机构
临安市紫水乡成校
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出处
《新农村》
1998年第1期32-32,共1页
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文摘
我国是一个农业大国,如何使科教兴农真正落实到每一个角落,如何使广大农民依靠科技来致富?多年的实践证明,乡镇成人文化技术学校可以发挥桥梁的作用。紫水乡地处天目山脚下,是半山区,全乡6000人口。
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关键词
科教兴农
依靠科技
成人文化技术学校
实践证明
半山区
天目山
农民
临安市
水乡
桥梁
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分类号
F323.3
[经济管理—产业经济]
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题名讲究教育方法,提高农村成教效果
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作者
杨烈火
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机构
临安市紫水乡成校
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出处
《新农村》
1998年第9期30-30,共1页
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文摘
近年来,随着农村改革开放力度的加大,市场经济体制的建立和运转,以及多种形式的生产经营责任制的推行,农民的思想观念、农村的产业结构都发生了深刻的变化。在这新的形势下,农村成人教育如何去寻求新的路子,如何去拓展自身的工作?我们作了一些探索。多年的教学实践,我们感到农民需要看得见、摸得到的实实在在的科学技术知识。为此,我们采取了多形式、多渠道、因地制宜的教育方法,使农民学到了科学技术,得到了实惠。
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关键词
教育方法
思想观念
农村成人教育
农村成教
两个文明建设
产业结构
多种形式
生产经营责任制
市场经济体制
农民学
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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