小组合作探究教学在体育课中的应用

前几年，潍坊市教育局在全市推广了“三四五”高校课堂教学模式。用于整个学校课程。然而，从课程特点来看．体育课不同于其他课程，体育课是在户外进行，活动范围大，学生始终处于运动状态．再加上不同学生有不同的体质、不同的爱好，教师把握不准时，学生往往会产生厌倦情绪．很难控制课堂教学效果。