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“网络+”家长学校经典诵读课程建设研究的几点认知 被引量:1
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作者 吴业乾 徐道红 《国际公关》 2019年第8期98-98,共1页
网络+家长学校经典诵读课程是家庭教育与传统文化结合的需要,它促进家庭教育,家庭教育又促进学校教育,是一个良性循环。网络+家长学校经典诵读课程要有高质量的家长学校教材,并以此促进了科研立校。网络+家长学校经典诵读课程同时需要... 网络+家长学校经典诵读课程是家庭教育与传统文化结合的需要,它促进家庭教育,家庭教育又促进学校教育,是一个良性循环。网络+家长学校经典诵读课程要有高质量的家长学校教材,并以此促进了科研立校。网络+家长学校经典诵读课程同时需要建设高质量网络平台,还要特别注意两个关键问题。 展开更多
关键词 概念界定 意义价值 建设目标 建设内容 关键问题
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