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如何加强高中生德育教育的有效性
1
作者
冷涛
宋时香
《高考》
2019年第8期5-5,共1页
随着教育改革的不断推进,班主任的工作职责发生了很大的变化,学生德育工作得到了教育部的重视,高中生思想道德水平要求也越来越严格。对此,本文主要讨论了德育工作中通过一些有效的教学措施,以此来保证德育工作的有效性,以期能够对当下...
随着教育改革的不断推进,班主任的工作职责发生了很大的变化,学生德育工作得到了教育部的重视,高中生思想道德水平要求也越来越严格。对此,本文主要讨论了德育工作中通过一些有效的教学措施,以此来保证德育工作的有效性,以期能够对当下的高中德育教育工作提供借鉴。
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关键词
高中生德育
有效性
班主任
原文传递
题名
如何加强高中生德育教育的有效性
1
作者
冷涛
宋时香
机构
临沂
高新区高级中学
临沂兴华学校
出处
《高考》
2019年第8期5-5,共1页
文摘
随着教育改革的不断推进,班主任的工作职责发生了很大的变化,学生德育工作得到了教育部的重视,高中生思想道德水平要求也越来越严格。对此,本文主要讨论了德育工作中通过一些有效的教学措施,以此来保证德育工作的有效性,以期能够对当下的高中德育教育工作提供借鉴。
关键词
高中生德育
有效性
班主任
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何加强高中生德育教育的有效性
冷涛
宋时香
《高考》
2019
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