民办学校存在的问题和对策

党和国家对民办教育的方针是“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强监督”.在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神的指引下,我国的民办教育作为社会主义教育事业的重要组成部分,将会迎来一个更为宽松的发展大环境,获得一次难得的发展机遇.

强化教育质量保证:若干教育认证评估方法的探析与比较

教育认证评估是强化教育质量保证、促进学校可持续发展的重要措施。教育认证评估有多种方式,目前国内尚无完善的、规范的教育认证评估标准体系和专业认证机构。中国的教育认证评估有待于借鉴国际认证评估的经验并进行自我完善。

陶行知思想的当代人文精神价值

南京晓庄学院陶行知研究所和《南京晓庄学院学报》编辑部联合组织了陶行知研究笔谈 ,这里发表的几篇文章有一个共同的主题 :陶行知研究的方法论应该有所创新。这个创新主要表现在 :1 ,要在研究领域上有所创新 ,陶行知的思想财富决不仅仅在教育 ,而是在二十世纪中国思想史的多个领域 ;2 ,要在研究方法上有所创新 ,要改变过去只是用政治学的方法研究陶行知的作法 ,提倡用历史学、社会学等多种学科的方法研究陶行知 ,力争还原出较为符合历史真实的陶行知 ;3,要带着当今现实生活出现的问题研究陶行知 ,任何真正有价值的研究必是走在这个时代前列的研究 ,这个研究不是用陶行知的思想论证当代理论和政策的正确性 ,而是用陶行知的思想分析解剖现实生活的矛盾。希望这一组文章能够引起陶行知研究者的思考。

圆圈场地和方格场地的妙用

圆圈场地和方格场地是我校体育课常用的两种教学场地,它确实给我们体育教学带来了方便,被老师和学生所接受.现在笔者把这两种场地及其用法介绍给大家.

观察二氧化硫对植物的影响实验的改进及实施

高中<生物>第二册(人民教育出版社生物室编著,2003年12月第1版)第九章第一节安排了"[实验十二]观察二氧化硫对植物的影响"(详见教材第103～104页).试做发现:按教材提供的二氧化硫浓度数据计算,所需亚硫酸钠质量约为0.10 mg,0.20 mg,由于称量困难,实验难以进行.

全员自主班级管理模式探微

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,其核心内容是“两全一主”,即全员参与、全面发展、主动提高.班级是实施素质教育的基本单位,在班级管理中应当根据学生及社会发展的要求,面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促使学生在德、智、体等方面和谐、主动地发展.

改革管理制度 实施素质教育

双月园学校是由山东临沂双月园物业发展公司创办的从幼儿园到高中14年一贯制的民办寄宿制学校.该校以邓小平“三个面向”的思想为指导,坚持社会主义方向,全面贯彻党的教育方针.建校两年来,遵循“脚踏实地,求真务实,民主办学,科学治校”的原则, 走产业化之路, 朝着特色校、名牌校的目标前进,取得了显著成效,受到社会的广泛赞誉,并被中央教科所命名为“国家级重点课题实验学校”.他们的经验,特别是管理方面的经验对民办学校有一定的参考价值.

随风潜入夜 润物细无声——试谈文言文单元教学中的思想教育

著名教育家叶圣陶先生说过:“课本中有各类文章,包括政治性文章与文学作品,皆须善读, 由语言文字深明其内容,且有裨于思想的提高,品德的修养.”叶老所说的“各类文章”,当然包括文言文.对文言文也应“善读”,并借此来提高学生的思想,培养学生的品德.

什么是技术“要领”

一、技术"要领"的内容 将一个完整的动作加以解剖,可以发现这是由若干要素所组成的.动作要领一般包括7个要素,即身体姿势、动作轨迹、动作时间、动作速率、动作速度、动作力量、动作节奏.当然,一个动作技术要领中并不是7个要素同时具备,只含有其中四五个也可.