校企合作模式下中职药剂教学改革的策略分析

落实校企合作可以提高中职育人效果,也可以满足社会企业的用人需求。文章以研究校企合作模式下中职药剂教学改革策略为主,先分析了校企合作模式的内涵,再研究了校企合作模式下中职药剂教学改革的意义,最后从企业用人角度、教学改革工作落实角度、人才培养角度、学生成才角度四个角度出发提出具体的教学改革建议,以期为进一步推动中职药剂教学改革提供参考。

呃逆的中医治疗概况

呃逆是一种气逆上冲,喉间呃呃连声,声短而频,不能自制的一种常见病证。现代医学称之为“膈肌痉挛”。俗称“打呃”。今据有关资料概述如下。 1 一般资料呃逆是一种普遍现象,胎儿时期就有打呃。

纤维支气管镜吸痰结合肺泡灌洗对COPD并呼吸衰竭患者CRP水平及机械通气时间的改善效果

目的研究慢性阻塞性肺疾病(COPD)并呼吸衰竭患者采用纤维支气管镜吸痰结合肺泡灌洗对其CRP水平与机械通气时间的改善效果。方法79例COPD并呼吸衰竭患者,随机分成常规组(39例)及治疗组(40例)。常规组采用常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上采用纤维支气管镜吸痰结合肺泡灌洗治疗。比较两组疗效,治疗前后的降钙素原(PCT)、白细胞介素-6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)血清炎性应激指标水平,机械通气时间、肺啰音消失时间、咳嗽消失时间、咳痰消失时间。结果治疗组患者的总有效率为95.00%,高于常规组的79.49%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组患者的PCT、CRP、IL-6水平对比,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后,治疗组患者的PCT、CRP、IL-6水平均低于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗组患者的肺啰音消失时间、咳嗽消失时间、咳痰消失时间、机械通气时间分别为(5.63±0.84)、(13.28±1.38)、(8.27±1.19)、(5.23±3.16)d,均短于常规组的(12.86±2.62)、(19.52±2.47)、(12.44±2.35)、(9.62±5.26)d,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论COPD并呼吸衰竭患者采用纤维支气管镜吸痰结合肺泡灌洗疗效显著,能减少机械通气时间,同时改善PCT、IL-6、CRP等血清炎性应激指标水平,适合进一步推广。

美沙拉嗪联合双歧杆菌三联活菌治疗轻中度溃疡性结肠炎的效果及对CPR、ESR水平影响分析

目的:分析研究美沙拉嗪联合双歧杆菌三联活菌治疗轻中度溃疡性结肠炎的效果及对CPR、ESR水平的影响。方法:以我院2016年12月-2017年12月收治的100例轻中度溃疡性结肠炎患者为研究对象,随机分为对照组和试验组,每组各50例。对照组患者给予美沙拉嗪单药治疗,试验组患者给予美沙拉嗪加服双歧杆菌三联活菌治疗,两组的治疗时间均为60 d。比较治疗前后,两组患者的C反应蛋白(CPR)水平、红细胞沉降率(ESR)水平以及Rachmilewitz评分。结果:治疗后,两组患者的CPR、ESR水平均较治疗前低,试验组患者的CPR、ESR水平均低于对照组,分别为(18.6±3.4)mg/L、(16.6±3.6)mm/h,差异有统计学意义(均P <0.05);两组患者的Rachmilewitz评分在治疗后亦均有所降低,且试验组患者的Rachmilewitz评分(2.3±0.5分)显著低于对照组(3.5±0.7分),经统计学对比,差异显著(χ2=9.864,P <0.05)。结论:采用美沙拉嗪联合双歧杆菌三联活菌治疗轻中度溃疡性结肠炎疗效显著,可明显改善患者的CPR、ESR水平,加快溃疡的愈合。

外科手术患者俯卧位适宜度的观察及护理体会

俯卧位是骨科脊柱手术及脑外科手术常用的一种安置体位。该体位虽然具有手术视野暴露充分，手术切口不偏离中线，便于手术操作等优点，但有造成患者呼吸及循环障碍，神经损伤和皮肤压疮等并发症的可能。

喘嗽宁片联合丙酸氟替卡松治疗咳嗽变异性哮喘的临床研究

目的:研究分析喘嗽宁片联合丙酸氟替卡松治疗咳嗽变异性哮喘的临床效果。方法:选择2019年1月~2020年1月期间我院呼吸内科收治的60例咳嗽变异性哮喘患者为本次研究对象,将60例患者按照随机数字表法分为对照组(30例,采用丙酸氟替卡松治疗)和研究组(30例,采用喘嗽宁片联合丙酸氟替卡松治疗),观察两组临床效果和肺功能,并对数据进行分析统计。结果:研究组总有效率为96.67%,对照组为76.67%,研究组总有效率明显高于对照组(P<0.05),同时研究组FEV1、MMEF、PEF和FVC等各项肺功能指标优于对照组(P<0.05)。结论:在咳嗽变异性哮喘患者的临床治疗中,采用喘嗽宁片联合丙酸氟替卡松治疗临床效果显著,可有效缓解患者咳嗽症状,并改善其肺功能,临床使用价值高,值得推广。

朱砂中毒1例

朱砂中毒１例戴美友戴美金１病历简介患儿男，９个月，１９９６年２月１０日入院。患儿３小时前因哭闹不眠，家人即给予朱砂约５ｇ，１次冲服。约２小时后患儿意识不清，呼吸困难，口唇青紫，全身软弱，急来医院诊治。体检：体温３６．５℃，心率９０次／分，呼吸３０次／...

推拿治疗婴幼儿腹泻120例

1 一般资料 120例患儿均在28天～3岁之间,其中男64例,女56例,平均年龄1.8岁。病程最长者4个月,最短3天,以腹泻5～25天为多见。多数患者曾长期输液或服用西药效果不显来诊。诊断为单纯消化不良、胃肠功能不良者98例,合并感染者22例。2 辨证诊断 患儿以大便每日5～20次,呈蛋花样稀水便或黄绿色稀水便,伴食欲不振,不同程度脱水,大便常规化验,多数无异常,常见有少量白细胞、脂肪滴等为诊断依据。若有伤食病史,泻前哭闹,泻下物酸腐难闻等可辨为伤食泻;若久泻不愈,大便稀溏,色淡无味,可辨为脾虚泻;若有惊吓史,便稀多奶瓣,大便色青,睡眠不宁,多啼哭,辨证为惊吓泻;若肛门发红,身微热辨证为湿热泻;若便下清稀多沫。

排列组合中的几对互否问题

本文就排列组合应用题几对相似的问题进行了分析，有助于提高辨析能力．

综合医院住院患者自杀风险的预防

在我国,有报告显示2015-2017年间,48家综合医院非精神科住院患者的自杀总数为180人,发生率为3.26/10万[1]。住院患者自杀给患者及其家属带来了严重的精神创伤,也会降低医护人员的工作成就感及积极性,为其带来沉重的心理压力,同时还会影响医院形象,不利于医患关系的和谐维护;另外,住院患者的自杀还会给同期住院患者带来消极的负面影响,甚至引起自杀模仿。为此,本研究对患者自杀意念产生的相关因素进行了分析并制定相应的干预措施,为减少患者自杀事件的发生提供借鉴。

数列典型错解剖析

本文就数列解题中常见的若干错误加以剖析,对提高学生正确解题能力十分有益.

全面发展背景下中职美术教育现状及改进建议

在中职教育中,美术教育不仅能提升学生职业素养,协助学生的生涯规划和人格完善,其中的美育功能还起到为学生的全面发展和终身发展奠定基础。本文基于全面发展背景,研究了中职美术教育现状,提出改进建议。旨在贯彻中国特色社会主义新时代党的教育方针,实施素质教育,深入推进职业教育的教学创新,探索中职美术教育在学生全面发展中起到关键作用的“美育功能”。

系统化教学模式对康复科实习护士教学效果及岗位胜任力的影响

目的探究系统化教学模式对康复科实习护士教学效果及岗位胜任力的影响.方法选取2019年6月—2021年7月于我院康复科实习的62名实习护士作为研究对象,将于2019年6月—2020年6月实施传统教学模式期间实习的31名实习护士设为对照组,于2020年7月—2021年7月实施系统化教学模式期间实习的31名实习护士设为观察组.两组实习时间均为12周.比较两组考核成绩、岗位胜任力、教学效果以及教学满意度.结果观察组考核成绩中理论知识评分(82.33±6.57)分、操作技能评分(87.35±6.24)分和岗位胜任力评分(92.23±5.48)分均高于对照组,教学效果中临床实践能力评分(82.39±3.67)分、独立学习能力评分(85.77±4.06)分、团队协作精神评分(86.68±3.88)分、沟通交流技巧评分(88.63±3.79)分均高于对照组,教学满意度为96.77%,高于对照组的74.19%,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论系统化教学模式应用于康复科实习护士中,能够有效提高其理论知识、操作技能考核成绩及岗位胜任力,提升教学效果,进而使其获得更高的教学满意度.

三次函数图象的性质探索

主要从三次函数的导函数的特征属性入手,探索三次函数图象的性质。三次函数f（x）=ax^3＋bx^2＋cx＋d（a≠0）也一定有对称中心,且对称中心为（-b/3a,f（-b/3a））。

教学中概率思想的渗透策略初探

根据《普通高中数学课程标准(2017年版)》的要求,高中阶段概率教学的关键是启发学生学会数学思考,注重引导学生学习掌握概率的思想方法,让学生了解随机思想,形成科学的世界观与方法论。因此,教师有必要对高中概率思想进行梳理归纳,并就教学中如何渗透这些概率思想提出可行性建议。