中学化学教师评价素养调查

从教师的背景信息、命题者关于评价的学习经历、命题者关于学业评价与课程标准一致性的认识三个维度进行调查,从而了解当前中学化学教师评价素养状况。

高中生数学反思能力的培养方法——以求数列通项公式问题为例

数学课程是一门贯穿学生各个阶段的重要学科。高中是学生学习的关键时期,学生在数学学习过程中会付出比平时更多的努力,更加勤奋刻苦。但有些学生发现自己已经非常努力了,但数学整体学习能力并没有提升。其原因在于学生的学习方法、思路出现偏差。因此,教师要对学生解题过程中的反思能力培养进行探索,帮助学生掌握科学的数学学习方法,提高数学解题能力。

基于核心素养的高中化学教学方法

在新课程改革背景下,越来越多的人开始关注高中化学的学科教育问题。作为推进素质教育改革过程中非常重要的一部分,学生的核心素养在高中化学课堂教学中的培养也得到了人们的关注。本文从核心素养的内涵与必要性出发,对高中化学的教学现状以及化学学科核心素养形成的条件进行了相应分析,并由此深入研究了核心素养视角下的高中化学教学。

基于电容式传感器的手势识别装置

本文系统介绍了一种电容式传感器的基本原理和实现方法。利用FDC2214电容式传感器检测人不同手势的电容值,利用STM32F103ZET6主控芯片进行信号处理并识别各种手势,然后将识别值发送至显示器显示。经过测试,系统能实现对剪刀石头布、一二三四五手势的识别,并实现对任意人员手势信息的处理及识别。

汉语言文学学习的困惑与解决措施

学好汉语言文学是我们高中生在高中学习阶段中十分重要的一部分,它影响着我们语文素养的形成,它是我们学好其他学科的基础.但是,近年来,高中汉语言文学的学习也出现了一些问题.本文中,我作为一个高中生,首先对我们在汉语言文学学习中的学习现状进行详细的分析.然后,我又分析出了提升汉语言文学学习成绩的关键.最后,针对高中汉语言文学学习的困惑和如何提升汉语言文学学习提出了几条可行的建议.

求数列通项公式的方法赏析

数列问题中蕴含着丰富的数学思想方法,是高考考查考生对数学思想方法理解程度的良好素材,是历年高考的热点.选择、填空题主要考查数列的基本性质等,解答题一般是考查通项公式与前n项和.本文结合自己的教学实际,把求数列通项公式的方法进行系统总结.1观察法例1根据下面数列的前几项,写出数列的一个通项公式.（1）2/3,4/15,6/35,8/63,10/99,...

高中物理有效预习的调查研究

为了探讨高中物理课堂教学中预习的效果，提升学生学习效率，笔者特选择所任教高中班级的1班和2班作为研究对象．将1班作为研究组，在物理教学中实施有效预习策略，2班作为对照组，采用基础教学模式，随访一个学期，对两个班级的物理学习效果进行评价，用自制的调查问卷进行调查分析，获取数据．

突破高中英语阅读理解瓶颈的策略分析

在高考英语试卷当中,阅读理解的比重是非常重的,这篇阅读理解的题目总分为30分,消耗了整个考试时间1/4的时间。在一些省份的高考英语当中,英语阅读的篇幅出现了增加一度,达到了6篇的篇幅。这样的一种改革和发展趋势,使得一些阅读理解本身信心不足的考生,更是出现了学习方面的影响。

多媒体环境下的几何画板和高中数学教学整合机制分析

在多媒体技术下,几何画板与高中数学教学整合是大势所趋,这就要求教师关注和重视其涉及的理论内容及整合原则,完善几何画板与高中数学教学整合的策略。本文就多媒体环境下几何画板在高中数学教学中的应用情况加以分析,明确几何画板和高中数学教学整合的相关机制。

新高考 新思维 新策略——基于新高考的高三英语复习教学策略

众所周知,当前我国的高中英语教学正在面临着一场非常严峻的改革,在新一轮的课程改革当中,需要重点突出的特征便是改革的新颖性,全新的高考形式、全新的思维、全新的策略是所有高中英语教师都必须要高度重视起来的问题,作为一名高中英语教师,最重要的是从自身做起,首先要将自己打造成为一位优秀的开放型教育工作者,不仅仅要具备清晰明确的教学思想,高潮娴熟的教材驾驭能力,更重要的是要有强大的创新精神以及教学创造力。本文将基于新高考的高三英语复习教学策略进行深入的分析与探究。

通过兴趣培养,解决传送带难点

在高中物理的学习过程中,传送带问题一直是困扰学生和教师的一个难题,一方面学生在实际的生活中所接触到的传送带概念过少,学生对于传送带的相关概念没有一个大体的了解;另一方面传送带中相关知识课程与常规课程存在一定的差别,使学生难以理解.但是教师如果掌握了有效的教学方式,通过兴趣来提升学生对课程的学习,那么笔者相信,传送带问题一定会迎刃而解.

高中音乐鉴赏中融入多元文化的作用

音乐在高中教学中的重要性日渐显现,音乐鉴赏是音乐教学中必不可少的环节。将多元文化融入高中音乐鉴赏有着重要的作用,有利于学生在锻炼音乐鉴赏能力的同时不断丰富文化积淀,发展音乐核心素养。

探析变译理论对娱乐新闻英译汉带来的影响

阐述变译的演变、发展过程及变译理论的正式提出和确立过程,分析变译理论的宏观和微观特征。结合具体实例,分析娱乐新闻英译汉实践中的常见问题,并提出相应的解决措施,即选择增、述、减、改等变通手段及其对应的变译方法,以满足目的语读者的特殊需求,再现原文的精髓。

体能训练对田径中投掷项目的有效方法探究

体能是一个相对于人体其他的身体素质较为综合的概念,指的是人们身体对自然环境的适应能力和运动能力。体能主要依靠一些生理指标来确定,体现机体形态和能力方面。机体能是指人们身体各器官系统的能力,从体育方面而言,体能主要包括速度、力量、灵活性等。而体能训练这一术语已定为多种方式的整合训练。其中,抗阻力量训练是核心,同时可以根据具体的运动项目、运动员的身体条件的需要去增加其他的训练模式。体能训练影响着运动员的运动水平和运动能力。体能训练不是独立的训练项目,而是要结合运动专项,遵循项目特点,为项目提供有效的身体素质保障。根据投掷项目的特点分析,要以力量、速度等为目的进行相应的体能训练,到达增强运动员体能、技能,从而在比赛中的取得优势。

“玲龙一号”的自我介绍

“玲龙一号”成长记2021年7月,我诞生于海南昌江核电基地,建造周期为58个月,预计2026年我就能长大成人,为祖国母亲做贡献了。2023年11月,我的钢制安全壳顶封头顺利吊装就位,标志着全球首个开工建造的模块式小型示范堆的关键结构封顶,全面进人内部安装高峰期。

高中生物学教学中思维导图教学的构建策略及应用分析

针对思维导图教学模式在高中生物学教学中的构建,提出自主绘制和小组合作绘制两种策略,并结合具体案例对该教学模式在教学中的应用进行分析。

建有效模式 促高效课堂

新课改需要切实落实素质教育要求并努力培养学科素养,而构建高效课堂教学模式是落实素质教育的优选途径。高效课堂教学模式必须凸显＂三主＂原则,落实好＂三主＂地位。为此,笔者结合平时实践,针对构建有效课堂模式,对营造高效课堂进行了探索和分析。

隐隐形，迢迢意——古诗词中“烟”的意象浅析

“烟”，是古诗词中出现频率比较高的一个意象。一些脍炙人口的诗词名句如“大漠孤烟直，长河落日圆”“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”等，都是因有了“烟”字而平添了许多意蕴；一些著名的诗词作家像李白、范成大、柳永、周邦彦等，都喜欢在他们的作品中用到“烟”字：有些词人甚至会在同一首作品中反复用到，

逻辑浅谈

逻辑是人类发展所依赖的基本工具之一,人们在日常生活的实践中应用逻辑这一基本工具,不断迎接挑战,解决矛盾,并不断收获新的成果,开创新的成绩。但人们在运用逻辑这一基本工具解决问题时,常常是无意识的,分析问题的过程在人脑中往往并不能很清晰地浮现,因此作为连接问题与回答的工具,逻辑在大多人们的日常生活并没有得到很好的体会。本文就逻辑作为中心,运用马克思主义分析理论,意图启发人们在日常生活中体会逻辑的魅力,感受理性精神的光辉。

高中历史学习方法浅谈

高中历史是我们学生在高中阶段的一门重要科目,而且是高考的考查科目,因此,我们对历史的学习一直以来都非常重视。但是,很多同学对历史科目的学习还是会有很多力不从心的时候,我觉得原因在于缺乏科学的合理的学习方法,本文从我平时对于历史学科的学习情况对学习历史的方法进行简要的介绍,希望能够对同学们有所启示。