新课改背景下提高小学英语教学有效性策略探讨

在新课改背景下,小学英语的重要性逐步提升,教学任务及教学目标发生了变化,为了提升教学有效性,提升学生的英语综合素养,在教学过程中,教师应该借鉴优秀的教学理念,比如借鉴语文完善的教学模式来提升英语教学质量,同时,合理应用多媒体等现代化教学手段,巧设教学情境,降低英语学习难度,让学生更好地理解记忆课堂内容,此外,为了丰富教学内容,可以引入绘本等多种英语学习相关的资源,激发学生学习兴趣,培养学生的自主学习与探究能力.

新时期小学德育管理的创新

小学德育管理一直是教育体系的重中之重,德育关乎品德,关乎性格,关乎情商,更是为人的基本。传统小学德育管理工作未提高到如此高度,教师教学管理办法也相对单一,导致教学效果并不理想。新时期,小学德育管理的创新工作必须充分重视,不仅在态度上予以支持,更要在教育方法上多加指导。本文笔者深入分析了'德育管理方针',在此基础上结合自身教学经验,提出几点新时期小学德育管理的创新办法,以实现共同提高。