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奥尔夫教育理念在音乐教学中的使用研究
1
作者
来花
《中国校外教育(上旬)》
2017年第11期56-57,共2页
奥尔夫音乐教学理念作为一种全新的教育理念,其具有内在的创新能力,是一种具有科学性的教育理念,在音乐教学中使用奥尔夫教育理念能全面地增强学生的主体性以及创作性,对于学生的品质塑造以及成长发展有着重要的作用与意义。在小学音乐...
奥尔夫音乐教学理念作为一种全新的教育理念,其具有内在的创新能力,是一种具有科学性的教育理念,在音乐教学中使用奥尔夫教育理念能全面地增强学生的主体性以及创作性,对于学生的品质塑造以及成长发展有着重要的作用与意义。在小学音乐教学中应用奥尔夫音乐教育理念可以提升学生在音乐学习过程中的整体质量与效果,增强学生的整体音乐素养。
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关键词
奥尔夫音乐教学理念
小学音乐教学
作用
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职称材料
题名
奥尔夫教育理念在音乐教学中的使用研究
1
作者
来花
机构
临沂市罗庄区傅庄街道中心幼儿园
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第11期56-57,共2页
文摘
奥尔夫音乐教学理念作为一种全新的教育理念,其具有内在的创新能力,是一种具有科学性的教育理念,在音乐教学中使用奥尔夫教育理念能全面地增强学生的主体性以及创作性,对于学生的品质塑造以及成长发展有着重要的作用与意义。在小学音乐教学中应用奥尔夫音乐教育理念可以提升学生在音乐学习过程中的整体质量与效果,增强学生的整体音乐素养。
关键词
奥尔夫音乐教学理念
小学音乐教学
作用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
奥尔夫教育理念在音乐教学中的使用研究
来花
《中国校外教育(上旬)》
2017
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