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山东临沂罗庄区举行小学教研员教研成果展示活动
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作者 赵高岭 《华夏教师》 2014年第2期68-68,共1页
2014年2月I4日,春寒料峭,山东省临沂市罗庄区小学教研员“20I3年度教研成果展示活动暨工作论坛”在华盛实验学校举行。区教研室全体小学学科教研员出席会议,来自全区21个单位的街镇中心小学、区直小学的各学科教研员共百余人参加了... 2014年2月I4日,春寒料峭,山东省临沂市罗庄区小学教研员“20I3年度教研成果展示活动暨工作论坛”在华盛实验学校举行。区教研室全体小学学科教研员出席会议,来自全区21个单位的街镇中心小学、区直小学的各学科教研员共百余人参加了此次论坛。论坛活动展示了教研员一年来取得的各项成果,并传达部署了20T4年度的教研工作计划。 展开更多
关键词 中心小学 教研成果 展示活动 教研员 山东临沂 实验学校 教研工作 论坛
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基于整体阅读教学观的小学英语故事教学策略
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作者 刘辉 孙鹏 《新课程教学(电子版)》 2024年第1期60-62,共3页
在小学英语故事教学过程中,教师要树立正确的整体阅读教学观念,给学生提供正确的引导,让其在学习中能全面理解故事意思,综合分析故事逻辑,科学评估故事内在含义,避免出现各种英语教学问题,如结构淡化、内容碎片化、思维表层化等问题。... 在小学英语故事教学过程中,教师要树立正确的整体阅读教学观念,给学生提供正确的引导,让其在学习中能全面理解故事意思,综合分析故事逻辑,科学评估故事内在含义,避免出现各种英语教学问题,如结构淡化、内容碎片化、思维表层化等问题。本文从整体评鉴、整体感知、整体建构等方面着手,明确整体阅读教学观概述,分析整体阅读教学观对小学英语故事教学的作用,并将该理念应用到小学英语故事教学方面,营造良好的故事教学氛围,有效提高学生思维品质和学习能力。 展开更多
关键词 整体阅读教学观 故事教学 策略 小学
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探析小学数学教学和班级管理的有效结合
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作者 刘亚伟 《学生·家长·社会》 2022年第12期0031-0033,共3页
在当今教育背景下,小学数学教学和班级管理之间存在着密切的联系。数学作为一门基础学科,不仅在培养学生的逻辑思维能力方面扮演着重要角色,同时也为学生日后的学习和生活奠定了基础。而班级管理则是确保学生健康成长、顺利学习的关键... 在当今教育背景下,小学数学教学和班级管理之间存在着密切的联系。数学作为一门基础学科,不仅在培养学生的逻辑思维能力方面扮演着重要角色,同时也为学生日后的学习和生活奠定了基础。而班级管理则是确保学生健康成长、顺利学习的关键环节。因此,如何将小学数学教学与班级管理有效结合,既提高学生的数学素养,又塑造良好的班级氛围,已成为教育界关注的焦点。 展开更多
关键词 小学数学 班级管理 有效结合
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小学生阅读习惯培养研究
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作者 孙永涛 吴清丽 《新课程教学(电子版)》 2018年第10期60-60,共1页
小学阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期,在这一时期不仅要改变阅读的教学观念、提高阅读的教学意识,而且教师更应该在阅读方面多留心、多指导,做到直接、有效、科学。
关键词 阅读 习惯 教育
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帮妈妈选工作
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作者 赵高岭 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2013年第1期36-37,共2页
一天吃晚饭的时候,小明的妈妈兴冲冲地跟家人说:“我们小区附近新开了两家公司:一家是‘蒙山大酒店’,还有一家是‘好恰嘉超市’,两家都在招聘员工,而且工资待遇都不错。你们帮我参谋一下,去哪家公司工作更挣钱。”
关键词 妈妈 工资待遇 公司 酒店 蒙山 超市 招聘 参谋
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聪明的三只小猪
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作者 赵高岭 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2021年第11期38-39,共2页
从前,有一只猪妈妈和她的孩子三只小猪(欢欢、乐乐、笑笑)住在一起,她们在宽阔的山坡上盖了一间大房子,每天猪妈妈都早早出门去采集食物,然后带着满满的食物回家,三只小猪在妈妈的喂养下,健康快乐地成长着。一天,猪妈妈为了让孩子们热... 从前,有一只猪妈妈和她的孩子三只小猪(欢欢、乐乐、笑笑)住在一起,她们在宽阔的山坡上盖了一间大房子,每天猪妈妈都早早出门去采集食物,然后带着满满的食物回家,三只小猪在妈妈的喂养下,健康快乐地成长着。一天,猪妈妈为了让孩子们热爱劳动,掌握生活的本领,就对三只小猪说:“今天,我想让你们自己出门采集食物,每人采集一种,采集后在家门口南面广场的旗杆下集合,然后一起回家,可以吗?” 展开更多
关键词 热爱劳动 健康快乐 三只小猪 食物
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动物算式
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作者 徐志玲 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2013年第1期27-27,37,共2页
小朋友,你能将下面的三道算式联系起来思考,猜出狗、猫、鸭在算式中分别代表什么数吗?
关键词 算式 动物 小朋友
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“崇尚科学 爱我中华”第18届少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛来稿选登
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作者 尚金丽 赵高岭(指导) +5 位作者 黄垚彬 季婧(指导) 董朵楹 董沁林 徐军(指导) 汪昕远 《少儿科技》 2024年第6期F0003-F0003,共1页
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“崇尚科学 爱我中华”第18届少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛来稿选登
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作者 宗采文 张福艳(指导) +9 位作者 李歆瑶 薛敏(指导) 韩凌薇 余长舟(指导) 胥雨萌 包逢祺(指导) 朱晟睿 赵高岭(指导) 王舒妍 陆地(指导) 《少儿科技》 2024年第9期F0003-F0003,共1页
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当前小学语文阅读与写作教学现状分析及应对策略 被引量:3
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作者 姜晓坤 高立志 《中华少年》 2018年第32期105-105,共1页
在我国小学语文课程中阅读和写作教学是极其重要的一部分内内容,谨慎,严谨的教学方式对于提高学生各科知识技能,培养其阅读水平,增强学生写作水平均起到绝对性提高作用,但是在如今的教育模式下,我国大多数小学语文阅读与作文教学中仍然... 在我国小学语文课程中阅读和写作教学是极其重要的一部分内内容,谨慎,严谨的教学方式对于提高学生各科知识技能,培养其阅读水平,增强学生写作水平均起到绝对性提高作用,但是在如今的教育模式下,我国大多数小学语文阅读与作文教学中仍然存在着许多漏洞,学生学习只注重数量而非质量,教学要求并没达到,效果也欠妥。所以,在如今局势下,小学语文教师在自己教学过程中应该探寻更加合适且专业富有新意的教学模式,提高教学效率。本文主要从小学语文阅读与写作教学方面的现实状况着手,进行综合全面分析,探究并讨究在新时代背景下小学语文教学中更有意义的阅读与写作的教学方式。 展开更多
关键词 小学语文阅读 写作 有效契合途径
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合理的教法,链接的纽带——小学六年级数学教学方法摭谈
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作者 高凤菊 朱鹏程 《中华少年》 2018年第32期107-107,共1页
为了让学生顺利的从小学阶段进入到初中阶段,改革小学六年级数学的教学方法是十分必要的,这也是贯彻落实课改精神的最好体现。根据目前小学数学教育的实际情况,列出了一些数学教学中的困难,并就这些难题提出改进措施,希望能提高教学质量。
关键词 小学六年级 数学教学 优化
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到底该怎样听话
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作者 赵高岭 《半月谈》 北大核心 2013年第15期71-72,共2页
传统意义上听话的孩子就是顺从家长的意愿,听从父母或老师的教导,大人要求怎么做就去怎么做,即使有些事情和要求与自己的内心相矛盾,也不敢去违背。
关键词 儿童 家庭教育 家庭生活 感情生活
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科技之光闪耀校园
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作者 赵高岭 《小学生天地(中年级版)》 2015年第1期10-10,共1页
为普及科技创新活动,从2012年起,罗庄区每年都会举办中小学科技节,鼓励同学们参与各项科技活动。2014年第五届科技节的项目有科技操作比赛(“鸡蛋撞地球”“纸质结构承重”)、
关键词 科技创新活动 校园 科技活动 科技节 中小学 同学 地球
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