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彝族俐侎人养育习俗的教育价值对边远民族地区幼儿教育的启示
被引量:
1
1
作者
石林红
杨罗贵
《普洱学院学报》
2013年第5期99-101,共3页
彝族俐侎人在养育幼儿的过程中主要是向幼儿传授民族生产生活技能、进行宗教信仰的传递以及在生活中进行日常礼仪的训练。养育习俗作为幼儿园教育的补充发挥了积极的教育作用,也对边远民族地区幼儿教育有很大的启示:环境创设应整合本土...
彝族俐侎人在养育幼儿的过程中主要是向幼儿传授民族生产生活技能、进行宗教信仰的传递以及在生活中进行日常礼仪的训练。养育习俗作为幼儿园教育的补充发挥了积极的教育作用,也对边远民族地区幼儿教育有很大的启示:环境创设应整合本土文化资源;教育内容应贴近幼儿的生活世界;课程创设应融入儿童民间游戏;教育与养育相结合。
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关键词
养育习俗
教育价值
启示
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题名
彝族俐侎人养育习俗的教育价值对边远民族地区幼儿教育的启示
被引量:
1
1
作者
石林红
杨罗贵
机构
临沧
师范高等专科学校政法系
临沧新塘完小
出处
《普洱学院学报》
2013年第5期99-101,共3页
基金
云南省教育科学规划课题"滇西经济困难家庭幼儿的教育援助研究"(编号:Q12008)的阶段性研究成果
文摘
彝族俐侎人在养育幼儿的过程中主要是向幼儿传授民族生产生活技能、进行宗教信仰的传递以及在生活中进行日常礼仪的训练。养育习俗作为幼儿园教育的补充发挥了积极的教育作用,也对边远民族地区幼儿教育有很大的启示:环境创设应整合本土文化资源;教育内容应贴近幼儿的生活世界;课程创设应融入儿童民间游戏;教育与养育相结合。
关键词
养育习俗
教育价值
启示
Keywords
parenting practices
education value
the enlightenment
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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1
彝族俐侎人养育习俗的教育价值对边远民族地区幼儿教育的启示
石林红
杨罗贵
《普洱学院学报》
2013
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