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县级教师进修学校发展新探 被引量:1
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作者 黄常华 《山东教育学院学报》 2003年第6期23-23,85,共2页
县级教师进修学校是适应基础教育发展的需要而建立的 ,其生存与发展必须与基础教育融为一体 ,在新形势下 ,县级教师进修学校的教育资源要向综合性、现代化发展 。
关键词 进修学校 基础教育 培训
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教师风度的教育作用 被引量:1
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作者 吴作念 《山东教育》 1999年第Z2期19-19+18,18,共2页
风度,是指人的言谈举止和姿态,是人的精神气质和内在素养的外在表现,既与人们所从事的职业有联系,又同各人的性格相联系。以“言传身教”为职业特点的人民教师的风度,在教育过程中,具有不可替代的“身教”作用,是一种强有力的教... 风度,是指人的言谈举止和姿态,是人的精神气质和内在素养的外在表现,既与人们所从事的职业有联系,又同各人的性格相联系。以“言传身教”为职业特点的人民教师的风度,在教育过程中,具有不可替代的“身教”作用,是一种强有力的教育因素。教师风度的教育作用,主要有... 展开更多
关键词 教师 精神文明建设 课堂教学 儿童 教育作用 社会精神文明 教学任务 教学质量 人民教师 工作对象
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21世纪对中学教师素质的要求 被引量:1
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作者 尹凤霞 《山东教育学院学报》 2001年第3期93-94,共2页
为适应 2 1世纪科技发展对教育带来的巨大变化和冲击 ,中学教师应具备较高的素质。本文从思想政治道德素质、科学文化素质、现代教育观念和创新意识。
关键词 21世纪 教师素质 中学 科学文化素质 思想政治教育 道德素质 身心素质 创新意识
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教师要善于做加法
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作者 陈丽 刘雪 《教书育人(教师新概念)》 2011年第1期40-41,共2页
加强理论学习,提高自我 "教师本身必须在自己的工作岗位上努力促进真正的文化教育事业,进行终身自我教育,这对教师来说是一种义不容辞的神圣职责。"教师跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人... 加强理论学习,提高自我 "教师本身必须在自己的工作岗位上努力促进真正的文化教育事业,进行终身自我教育,这对教师来说是一种义不容辞的神圣职责。"教师跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。作为一名教师在专业成长的道路上要养成终身学习的习惯。 展开更多
关键词 教师 加法 文化教育事业 终身学习 理论学习 工作岗位 自我教育 专业成长
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基于学习共同体的教师培训策略探微
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作者 杨云 《华夏教师》 2020年第12期7-8,共2页
随着我国课程改革的进行对于教师的教学提出了新的要求,学习共同体使得教师可以基于情感和实践进行技能提升,有利于全面激发教师的学习和教学主体性。本次研究围绕学习共同体主题,组织形式多样的培训活动健全教师学习机制,使得共同体成... 随着我国课程改革的进行对于教师的教学提出了新的要求,学习共同体使得教师可以基于情感和实践进行技能提升,有利于全面激发教师的学习和教学主体性。本次研究围绕学习共同体主题,组织形式多样的培训活动健全教师学习机制,使得共同体成为教师的能力提升途径。 展开更多
关键词 学习共同体 教师培训 职业技能
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河南省大学生体育消费现状及发展的对策 被引量:8
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作者 李龙江 贾为华 +1 位作者 胡学明 柏应娟 《辽宁体育科技》 2005年第4期11-12,17,共3页
运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法对河南省大学生体育消费进行调查研究,了解河南省大学生体育消费的现状,找出影响河南省大学生体育消费的因素,提出促进河南省大学生体育消费发展的对策,为河南省大学生进行合理的体育消费... 运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法对河南省大学生体育消费进行调查研究,了解河南省大学生体育消费的现状,找出影响河南省大学生体育消费的因素,提出促进河南省大学生体育消费发展的对策,为河南省大学生进行合理的体育消费及推动大学生体育消费的发展提供科学的理论依据。 展开更多
关键词 河南省 大学生 体育消费现状 发展对策
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鲁迅和毛泽东旧体诗异同论 被引量:1
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作者 曹允亮 尹凤霞 《临沂师范学院学报》 2001年第5期74-76,共3页
鲁迅和毛泽东两位伟人,以深厚的诗学功底,古为今用,推陈出新,创作出代表20世纪我国最高成就的旧体诗,使萎靡不振的旧体诗重新焕发出耀眼的光辉,成为出水芙蓉。然而,鲁迅和毛泽东却又不谋而合地不主张别人写旧体诗,自己创作了旧体诗也不... 鲁迅和毛泽东两位伟人,以深厚的诗学功底,古为今用,推陈出新,创作出代表20世纪我国最高成就的旧体诗,使萎靡不振的旧体诗重新焕发出耀眼的光辉,成为出水芙蓉。然而,鲁迅和毛泽东却又不谋而合地不主张别人写旧体诗,自己创作了旧体诗也不愿正式发表。其原因是为了维护五四以来的新文学,同时考虑到领袖的导向作用。鲁迅和毛泽东旧体诗的不同之处,则体现为现实主义和浪漫主义创作方法的不同。 展开更多
关键词 现代文学研究 鲁迅 毛泽东 旧体诗 异同 创作方法 新文学 导向作用 诗歌创作
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做个五“观”端正的校长
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作者 陈丽 刘雪 《基础教育参考》 2011年第5期35-37,共3页
一、端正学校安全观 首先.重视安全教育。第一,积极动员全体任课教师参与安全教育。各科教师在学科教学中要挖掘隐性的公共安全教育内容.与学科教学有机整合,以创设出更好的安全氛围。第二.利用地方课程的时间.采用多种形式.帮... 一、端正学校安全观 首先.重视安全教育。第一,积极动员全体任课教师参与安全教育。各科教师在学科教学中要挖掘隐性的公共安全教育内容.与学科教学有机整合,以创设出更好的安全氛围。第二.利用地方课程的时间.采用多种形式.帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。 展开更多
关键词 “观” 校长 安全教育 教师参与 学科教学 有机整合 教育内容 公共安全
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浅析小学英语语音教学现状及措施 被引量:5
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作者 袁欣欣 《中国校外教育(上旬)》 2013年第S1期91-91,共1页
近年来,小学英语教学逐步引起了学校和家长的重视,许多学校都针对性地开展了英语教学。对于小学英语教学而言,语音教学是一门基础课程,只有在良好的语音能力的基础上,才能深入地进行英语其它方面的教学工作。但是,从目前我国小学英语语... 近年来,小学英语教学逐步引起了学校和家长的重视,许多学校都针对性地开展了英语教学。对于小学英语教学而言,语音教学是一门基础课程,只有在良好的语音能力的基础上,才能深入地进行英语其它方面的教学工作。但是,从目前我国小学英语语音教学的现状来看,语音教学还存在一定的问题。探讨了小学英语语音教学的现状及其措施。 展开更多
关键词 语音教学 教学现状 措施
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山东省科技成果转化存在问题及对策建议 被引量:2
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作者 解玉朋 《科技成果纵横》 2004年第3期30-32,共3页
关键词 山东 科技成果转化 对策 制约因素 激励机制
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把握契机 从头开始——班主任工作点滴体会
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作者 刘秀艳 《教育艺术》 2011年第9期58-59,共2页
学校生活总是会在每个长假之后开始的,师生的生命也就是在这样一个个轮回中得到完善。常言道,良好的开端。是成功的一半。为了让学生在一个健康、快乐、平等、民主的班级中发现自我.塑造自我,完善自我,超越自我.所以在一开学就要... 学校生活总是会在每个长假之后开始的,师生的生命也就是在这样一个个轮回中得到完善。常言道,良好的开端。是成功的一半。为了让学生在一个健康、快乐、平等、民主的班级中发现自我.塑造自我,完善自我,超越自我.所以在一开学就要及时搞好班级工作,将全班学生引向团结、文明、勤奋、上进之路.为此.我认为应该从以下几方面着手。 展开更多
关键词 班主任工作 班级工作 学校生活 完善自我 超越自我 学生 师生 开学
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校长要认真研究“Ren”字
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作者 陈丽 刘雪 《山东教育》 2011年第1期20-21,共2页
一、“仁”至义尽,关心教师日常生活 教师日常生活包括其工资水平、福利待遇、住房问题、医疗保险、养老问题等等。必须看到,教师的整体工资水平与其社会地位有着相当的差距,与其劳动付出还有相当差距,与社会发展水平也存在相当的... 一、“仁”至义尽,关心教师日常生活 教师日常生活包括其工资水平、福利待遇、住房问题、医疗保险、养老问题等等。必须看到,教师的整体工资水平与其社会地位有着相当的差距,与其劳动付出还有相当差距,与社会发展水平也存在相当的差距。教师是神圣的职业.是受社会尊敬的职业, 展开更多
关键词 校长 社会发展水平 日常生活 工资水平 社会地位 福利待遇 住房问题 医疗保险
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基于“文本变形”的文言文主题学习实践
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作者 徐之琛 杨化国 《语文建设》 北大核心 2019年第15期48-49,共2页
一般而言,初中文言文教学比较注重“基础”内容,例如读准字音、掌握文言实虚词、了解文言特殊句式、翻译文章、理解主旨等。可是时间一长,教师觉得教文言文枯燥,学生觉得学文言文单调。如何破解这一难题,让文言文教学在精彩的“言”的... 一般而言,初中文言文教学比较注重“基础”内容,例如读准字音、掌握文言实虚词、了解文言特殊句式、翻译文章、理解主旨等。可是时间一长,教师觉得教文言文枯燥,学生觉得学文言文单调。如何破解这一难题,让文言文教学在精彩的“言”的活动中走向“主题”的深层次认知,确实是对教师的一个考验。 展开更多
关键词 文言文教学 学习实践 变形 文本 文言特殊句式 教学比较 “言” 教师
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浅谈跳高运动员的身体素质训练
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作者 吴艳珍 《青少年体育》 2012年第1期44-44,58,共2页
身体素质训练是指在运动训练过程中运用各种练习手段有效地影响运动员的身体形态,促进身体素质的发展,提高运动员的竞技能力。身体素质训练是跳高训练的重要内容之一。高度发展的身体素质训练水平是掌握和提高运动技术的基础,是大负荷... 身体素质训练是指在运动训练过程中运用各种练习手段有效地影响运动员的身体形态,促进身体素质的发展,提高运动员的竞技能力。身体素质训练是跳高训练的重要内容之一。高度发展的身体素质训练水平是掌握和提高运动技术的基础,是大负荷训练的物质保证,是不断提高运动成绩的先决条件。跳高运动员的身体素质训练包括一般身体素质训练和专项身体素质训练。高水平跳高运动员身体素质训练主要以专项为重点,直接为创造优异运动成绩服务。 展开更多
关键词 跳高运动员 身体素质训练 练习手段 优异运动成绩 跳高技术 背越式跳高 过杆 单足跳 大负荷训练 运动训练过程
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浅谈对学生消极情感的调控
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作者 李晓华 《中小学教师培训》 1996年第X4期43-44,共2页
关键词 消极情感 班主任 学生接受 调控 积极情感 心理紧张 注意力 生活中 教育学生 遗忘
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从避免利润操纵谈规范关联交易的信息披露
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作者 解玉朋 张玉臣 李少华 《山东商业职业技术学院学报》 2004年第1期21-22,25,共3页
关联交易是利润操纵的主要形式,规范关联交易的信息披露是避免利润包装的重要途径:规范关联交易信息披露应强调披露重于存在的原则,要规范关联交易的信息披露标准及其要素,强化对信息披露的管理。
关键词 利润操纵 关联交易 信息披露 公司治理 企业财务管理
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加强化学实验教学
17
作者 刘洪玺 《现代教育》 2003年第14期55-55,共1页
化学是一门以实验为基础的学科。化学实验教学不但可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察能力和实验能力,还有助于培养实事求是,严肃认真的科学态度和科学的学习方法,更能培养学生的... 化学是一门以实验为基础的学科。化学实验教学不但可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察能力和实验能力,还有助于培养实事求是,严肃认真的科学态度和科学的学习方法,更能培养学生的创新意识,创新精神和创新能力。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的一个重要方面,同时,也是实施素质教育的一个主渠道。 展开更多
关键词 化学实验教学 学生学习 助学 培养学生 化学教学 化学概念 实验能力 实验技能 强化 激发
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美国的第一批原子弹
18
作者 李永勤 《师范教育》 1993年第12期43-43,共1页
德国希特勒上台后,实行法西斯专政,疯狂迫害知识分子和犹太人,使一大批杰出的知识分子纷纷逃离德国。其中有科学巨人爱因斯坦和杰出的原子物理学家迈特纳、特勒、西拉德等。鉴于希特勒为了侵略扩张,正在加紧研制原子弹,许多迁居美国的... 德国希特勒上台后,实行法西斯专政,疯狂迫害知识分子和犹太人,使一大批杰出的知识分子纷纷逃离德国。其中有科学巨人爱因斯坦和杰出的原子物理学家迈特纳、特勒、西拉德等。鉴于希特勒为了侵略扩张,正在加紧研制原子弹,许多迁居美国的正直的科学家十分不安。1939年8月,西拉德和特勒请爱因斯坦出面写信给美国总统罗斯福,要求美国务必抢在德国之前制造出第一批原子弹。罗斯福接受了爱因斯坦的建议,批准了代号为“曼哈顿工程管理区”的大规模研制计划。此项计划高度保密,连副总统杜鲁门也是在1945年4月12日罗斯福因脑溢血病逝,他接任了总统后才获悉的。到1945年7月15日,美国第一批三颗原子弹制造出来了。为了保密,分别叫“瘦子”、“胖子”、“男孩”。7月16日,第一枚原子弹“ 展开更多
关键词 原子弹 爱因斯坦 知识分子 罗斯福 希特勒 原子物理学 法西斯专政 曼哈顿工程 科学巨人 德国
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小学数学教学中情境创设为哪般
19
作者 刘梅 《小学教学参考(数学版)》 2011年第7期38-38,共1页
新课程要求"让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识"。因此,许多教师把创设情境看做是一节好课的重头戏,于是在一些公开课、示范课、研讨课中,出现了许多牵强附会的情境设计。创设情境不仅是提高教学效率的手段,更是有效教学的... 新课程要求"让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识"。因此,许多教师把创设情境看做是一节好课的重头戏,于是在一些公开课、示范课、研讨课中,出现了许多牵强附会的情境设计。创设情境不仅是提高教学效率的手段,更是有效教学的有机组成部分,具有引导学生经历学习过程、 展开更多
关键词 情境创设 小学数学教学 有机组成部分 创设情境 引导学生 数学知识 课程要求 情境设计
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学会尊重
20
作者 陈彦凌 《教育艺术》 2009年第8期60-61,共2页
美国教育家杜威曾经说过:“尊重的欲望是人类天性的最深刻的冲动”,教育家爱默逊有句名言:“教育成功的秘诀在于尊重学生。”尊重是师爱的最高境界,尊重是教育永恒的主题,是教育的灵魂。尊重能给人以温暖,给人以鼓舞,给人以心理... 美国教育家杜威曾经说过:“尊重的欲望是人类天性的最深刻的冲动”,教育家爱默逊有句名言:“教育成功的秘诀在于尊重学生。”尊重是师爱的最高境界,尊重是教育永恒的主题,是教育的灵魂。尊重能给人以温暖,给人以鼓舞,给人以心理上的平衡,使人感到友善,产生信赖感。那么,在实施新课改的今天,我们该如何尊重学生,才能让尊重扎根于教育的土壤呢?让我们一起走近尊重,感受尊重,触摸尊重,学会尊重。 展开更多
关键词 学会 尊重学生 教育家 人类天性 教育成功 信赖感 新课改 杜威
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