小学低年级学生看图写话能力培养初探

《语文课程标准》明确提出,要加强小学一二年级学生看图写话的训练.具体要求是:让学生对写话有兴趣,能够把句子写完整、写通顺.训练学生看图写话的最好方法就是让学生观察图片,根据图片内容写话.在教学中通过看图写话,可以培养和提高学生的认知能力、发散思维能力和语言表达能力.因此,怎样指导学生观察图片,写好看图作文是当前低年级语文教学中的重要内容和急需解决的问题.

绘本在学前儿童教育中的运用分析

学前教育阶段是对幼儿思维认知、理解能力、创新意识等方面培养的关键时期,在素质教育的要求下,学前教育要结合儿童成长和发展的实际情况,为儿童提供适合的教学内容和方式,引导幼儿能够自主探索和学习。因此教师应该融合绘本教学,让学前教育多元化开展。故分析绘本在学前儿童教学中的重要性,探究绘本教学中存在的不足,提出绘本的应用策略,以便提高学前教育的质量。

交互式一体机助力构建高效数学课堂

信息技术的快速发展,极大地丰富课堂教学手段,提高了课堂教学效率。交互式一体机的普遍应用,集文字、图像、声音、动画等为一体,改变了教学内容的呈现方式,展现了传统教具的不可替代性。师生互动、生生互动、人机互动,有效改革了教师教学方式和学生学习方式,使教学活动多元化,展现了它的独特魅力。