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初中化学概念的记忆与理解
被引量:
1
1
作者
韦海涛
《甘肃教育》
2008年第7期52-52,共1页
有人说“化学是理科中的文科”,还有人说“化学是第二外语”,此话不假。在化学学习的过程中,有些概念学生很容易记,可运用起来却错误百出:有些概念容量很大,记起来也十分困难。如何记忆和理解这些概念呢?下面就本人在教学中的体...
有人说“化学是理科中的文科”,还有人说“化学是第二外语”,此话不假。在化学学习的过程中,有些概念学生很容易记,可运用起来却错误百出:有些概念容量很大,记起来也十分困难。如何记忆和理解这些概念呢?下面就本人在教学中的体会。谈一些方法。以供参考。
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关键词
记忆
口诀
浓缩
分类
理解
咬文嚼字
比较
下载PDF
职称材料
定语从句的要点归纳
2
作者
欧阳峤
《甘肃教育》
2006年第09A期42-42,共1页
关键词
定语从句
要点
先行词
下载PDF
职称材料
题名
初中化学概念的记忆与理解
被引量:
1
1
作者
韦海涛
机构
临洮县乡镇企业技术学校 甘肃临洮
出处
《甘肃教育》
2008年第7期52-52,共1页
文摘
有人说“化学是理科中的文科”,还有人说“化学是第二外语”,此话不假。在化学学习的过程中,有些概念学生很容易记,可运用起来却错误百出:有些概念容量很大,记起来也十分困难。如何记忆和理解这些概念呢?下面就本人在教学中的体会。谈一些方法。以供参考。
关键词
记忆
口诀
浓缩
分类
理解
咬文嚼字
比较
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
定语从句的要点归纳
2
作者
欧阳峤
机构
临洮县
乡镇企业
技术学校
出处
《甘肃教育》
2006年第09A期42-42,共1页
关键词
定语从句
要点
先行词
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中化学概念的记忆与理解
韦海涛
《甘肃教育》
2008
1
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职称材料
2
定语从句的要点归纳
欧阳峤
《甘肃教育》
2006
0
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职称材料
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