互联网+背景下小学语文高效课堂构建

小学语文学科的教学内容主要以汉字拼读、理解字义以及文章词句为主,是所有学习的基础,只有提高学生的语文学习能力,才能使其他学科学习起来不费力。随着时代的变迁,在当前互联网飞速发展的背景下,如何提高小学语文教学质量是值得我们深思的问题。

多媒体技术在小学英语故事教学中的应用尝试

在新时期下,传统的英语教学方法已经不适合学生的学习和发展了,经过笔者的研究和分析发现,小学生对故事似乎是非常感兴趣,所以就针对多媒体技术在小学英语故事教学中的应用进行了几点尝试。

小学数学高效课堂的构建策略

为了提高小学数学课堂的教学效率,激发学生的学习兴趣,文章从提高备课质量,选择合适的教学方法;应用多媒体教学,营造趣味化教学氛围;开展合作学习,适时点拨引导三个方面阐述了小学数学高效课堂的构建策略。

让德育在小学数学课中绽放光彩

近年来,随着素质教育、立德树人等教育理念的推广,教育部门逐渐意识到了德育的重要性,开始引导教师在教学中关注学生的德育教育,旨在帮助学生成长为拥有健全价值观念的人。而教师在对学生进行德育指导时,不可避免地要与学科进行紧密联系。教师通过学科教学来渗透德育教育,能在帮助学生学习知识的同时,提升自己。21世纪的教育,不仅仅是知识的教育,更是人格的教育,教师只有在教学中渗透德育教育,才能帮助学生获得全面发展。

幼儿园留守儿童心理健康教育策略研究

留守儿童心理健康问题越来越突出,引起了社会各界的广泛关注。为了促进留守儿童心理健康,提高他们的幸福指数,我们必须认真对待留守儿童心理健康教育问题。本文从幼儿园心理健康教育实践出发,对幼儿园留守幼儿心理健康教育策略进行了初步探究。

如何将数学教学与生活实际紧密联系

在教育改革的大浪潮下",生活化数学"渐渐地变成了耳熟能详的数学理念。但是,关于数学与实际的相互渗透、紧密结合,小学数学教师做到还不到位,学生并没有养成从数学的角度看待生活现象的习惯,没有形成数学思维。那么,数学到底该如何与日常融为一体呢?就这一问题,我发表了个人观点。

幼儿园教育中融入乡土资源的意义和应用

乡土教育资源在幼儿园的教育体系中起着举足轻重的作用,它的有效利用,可以丰富幼儿教育的教学,使幼儿教学效果得到更好地实现。使乡土教学资源在幼儿教学中得到最大的利用,对幼儿的智力开发、学习主动性培育和创新教育内容、完善幼儿教学体系都具有重大意义。