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关注生活经验实施有效教学——《东南西北》教学案例及评析
1
作者
王香淑
《神州》
2012年第24期251-252,共2页
《东南西北》是北师大版义务教育课程标准实验教科书-数学二年级上册第五单元《方向与位置》第一课时教学内容。教学的主要目标是让学生在熟悉的生活环境中辨认方向,感知方向的相对性和培养方向感,正确辨认现实生活中的方向。为了有...
《东南西北》是北师大版义务教育课程标准实验教科书-数学二年级上册第五单元《方向与位置》第一课时教学内容。教学的主要目标是让学生在熟悉的生活环境中辨认方向,感知方向的相对性和培养方向感,正确辨认现实生活中的方向。为了有效地实现教学目标,教学中教师按照“生活一课堂一生活”这一主线,
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关键词
教学案例
生活经验
东南西北
有效教学
义务教育课程标准
二年级上册
实验教科书
教学内容
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职称材料
题名
关注生活经验实施有效教学——《东南西北》教学案例及评析
1
作者
王香淑
机构
临洮县南屏学区紫松希望小学
出处
《神州》
2012年第24期251-252,共2页
文摘
《东南西北》是北师大版义务教育课程标准实验教科书-数学二年级上册第五单元《方向与位置》第一课时教学内容。教学的主要目标是让学生在熟悉的生活环境中辨认方向,感知方向的相对性和培养方向感,正确辨认现实生活中的方向。为了有效地实现教学目标,教学中教师按照“生活一课堂一生活”这一主线,
关键词
教学案例
生活经验
东南西北
有效教学
义务教育课程标准
二年级上册
实验教科书
教学内容
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关注生活经验实施有效教学——《东南西北》教学案例及评析
王香淑
《神州》
2012
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