语文教学中学生创新意识的培养

培养学生的创新能力，越来越受到有识之士重视。作为基础工具课的语文教学，具有培养学生创新能力的独特优势。那么，如何在语文教学中培养学生的创新意识呢？下面，笔者结合教学实践谈几点自己的看法。

如何在初中化学教学中渗透绿色化学理念

随着资源节约型——环境友好型社会的提出和发展,社会的各个领域兴起了绿色的发展理念,这有利于促进人类社会的可持续发展,推动社会的全面进步。以初中化学教学为例,随着资源环境与人类需求之间的矛盾日益激化,绿色化学理念深入人心,并逐渐成为一种发展潮流。因此,我们必须不断地加深对于绿色化学理念的认识,同时更应不断地思考如何在初中化学教育中渗透绿色化学理念,只有这样。

怎样做好农村初中班主任工作

从事农村初中班主任工作过程中,我深深体会到农村初中班主任工作的重要性。相对城市初中而言,农村初中生的社会认知度有限,家庭教育水平较低,学生思想单纯,更需要学校和老师进行思想品德教育和人生价值观的培养。

论如何提高初中语文阅读教学的效率

阅读是人类获取知识最重要的途径之一。通过阅读教学,不仅能够提升学生的语言能力、丰富学生的知识储备,还能够锻炼学生的思维能力,陶冶学生的情操,可谓一举多得。因此,在初中语文教学中,教师要不断提高阅读教学的效率,培养学生的阅读能力,使阅读成为学生的兴趣、习惯和朋友。

打造高效课堂之我见

怎样结合学科的特点，打造出高效课堂，使学生在每节课内学有所得，成为新形势下每一位教师面临的重要课题。下面，笔者结合教学实践谈一谈自己的一些体会。

新课改下初中语文课堂教学的实践体会

课堂教学改革是新课程实施的关键。课程改革以来，语文课堂教学面貌发生了根本性的变化，语文课堂充满了生机，焕发出活力，涌现出一大批新课例和一些好做法，令人欣喜，叫人振奋。但是在教学实践中，我们也发现不少老师的课堂“创新”与《语文课程标准》所倡导的理念形似神异，徒有形式，没有实效。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

语文教学中的情感教育

情感态度和价值观是新课程改革中的一个亮点。一个人的情感对其学习行为甚至一生的生活质量,都起着至关重要的作用。积极的情感会激人奋进,使人健康成长。而消极的情感则会使人萎靡,甚至走上错误的道路。