立德树人背景下小学体育课堂德育渗透的研究

随着当今社会的不断发展和进步,人们对于生活的要求也在不断提高,而作为当今社会中非常重要的教育业来说也是如此。如今的教育要求教师能够把德育良好的渗透到课堂的教学中来,而作为教育业中重要的体育学科来说良好的渗透这种德育的教学也是能够有效地帮助学生学习和进步。如今更是提出了相应的立德树人的教学背景,在这样对应的教学背景之下,很多教师也才慢慢地重视起来对学生全面发展的关注和引导。社会在立德树人的背景之下也强调了相应的德育教学,那么如何良好地将这两者完美地融合在课堂教学中来就成为了很多人关注和重视的问题。只有良好地将两者结合在一起才能够帮助小学体育教学课堂取得更加有效的成果,从真正意义上提升了学生的体质,提高了体育教学的成果。

论随文练笔驱动下的小学语文习作教学

在当代小学语文教学过程中,习作教学是较为重要的教学内容。对于小学生而言,他们的语文基础相对较弱,因此习作教学也是小学语文教学的一大难点。在实际教学中,教师应选择更适合学生实际情况的教学方法和策略来进行习作教学。其中,较为常用的教学方法就是随文练笔。随文练笔不仅能促进学生对课程内容的理解,还能提高学生的写作思维,培养良好的写作习惯。基于此,本文主要阐述了随文练笔在小学语文习作教学中的应用,以期为以后小学语文习作教学提供相应的参考。