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题名数形结合思想在高中数学解题中的运用探究
被引量:10
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作者
郭文
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机构
临洮第三中学
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出处
《科技资讯》
2020年第10期237-238,共2页
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文摘
国家制定新课改要求教师应该通过应用现代化的教学方法提升高中生对数学的学习积极性,应用各类教学方法提高高中生在数学中的解题质量。因而教师可以应用数形结合的方法,通过图形协助高中生理解习题的含义。在高中数学教育阶段高中生已初步具有一定的自学能力和解题能力,但是在数形学习结合方面还需要加强学习。
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关键词
数形结合
高中数学教学
解题
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名打造高中数学高效课堂 提升数学教学质量
被引量:6
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作者
郭文
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机构
临洮第三中学
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出处
《西部素质教育》
2017年第23期239-239,共1页
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文摘
为了符合新课程改革的教育模式,转变高中课堂教学中师生角色,提高高中数学教学质量。文章从分层教学,因材施教、凸显学生主体地位、开展小组合作学习、强化课后反思四个方面论述了打造高中数学高效课堂的有效策略。
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关键词
高中数学
高效课堂
教学质量
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中英语阅读教学中视频教学方法的应用
被引量:1
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作者
杨邦安
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机构
临洮第三中学
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出处
《西部素质教育》
2019年第20期124-124,共1页
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文摘
为了提高学生学习英语的兴趣,进而有效提升学生的英语阅读水平和阅读能力,文章从三个方面阐述了高中英语阅读教学中视频教学方法的应用,包括加强视频教学资源建设、全面应用视频教学、建立教学质量评价反馈机制。
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关键词
高中英语
阅读教学
视频教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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