区域教育更需人尽其才

教育涉及千家万户,影响子孙后代,又是专业性较强的系统工程,况且孩子不是小白鼠,教改创新经不起失败,教育管理强烈呼唤专业人员,故区域教育更需人尽其才。或曰,人未尽其才如何？＂人未尽其才＂,乃是不当之人于不当之位,其弊害至少有二。一是乱作为。因其对己能耐估计过高,一旦小权在握,焉能不施展＂才华＂？

“孺子驱鸡”的教育启示

“孺子驱鸡者，急则惊，缓则滞。方其北，遽要之，则折而过南；方其南也，遽要之，则折而过北。迫则飞，疏则放。志闲则比之，流缓而不安则食之。不驱之驱，驱之至者也，志安则循路而入门。”此文为荀悦《申鉴》的《孺子驱鸡》的故事，

提高初中英语阅读教学有效性的探究

阅读是学生习得语言知识的途径和培养学生自主学习能力的方法,英语阅读教学也因此备受人们关注。虽然新课程标准对英语阅读教学提出了更高的要求,但是目前的初中英语阅读课堂中仍然存在一些问题,阻碍着教学效率的提高。通过对提高初中英语阅读教学有效性这一热门话题的研究,提出切实可行的阅读教学策略,以期实现教师教学和学生学习的高效化。

我国田径运动员比赛能力影响因素分析

我国田径运动员在近几届世界大赛上的成绩,使得比赛能力成为一个关注的重点。对我国田径运动员比赛能力主要影响因素:内(竞技能力、准备活动等)、外(自然环境、人文环境等)及其它几个方面,进行了初步分析总结,以求发展。

初中英语词汇教学反思与策略探究

一、英语词汇教学的重要性词汇学习是英语学习中最基本、最重要的部分。词汇量的大小直接影响听、说、读、写等各项能力的发展，词汇量是培养学生综合语言运用能力的基础。

影响高效课堂建设的关键因素

构建高效课堂、提高教学效益是一项综合性工作，随着课程改革的不断推进，课堂教学发生了可喜的变化，但还存在着不少问题。任何一项改革都不会是一帆风顺的，课堂建设能否卓有成效，关键要看四个方面的因素。

实物展台在教学中的应用

实物展台又称为视频展示台，是多媒体辅助教学常用设备之一，实物展台有RGB和VIDEO两种输出方式，可通过连接投影机、电视机、计算机等输出设备实现多路视频切换，大大增强了教学演示效果。其主要功能为实物投影，它的核心部件是一个高分辨率的摄像头，这个摄像头能够向各个方向转动，还能以镜头为轴线作360°旋转，镜头上还设有调焦功能。它可以进行教具、标本、照片、书本资料的投影，

发挥合作优势 提高写作水平——关于“小组作文教学”的尝试和经验

作文历来是语文教学中的一个重点,也是难点。随着语文新课标的实施,作文教学创新更成为语文教学改革的一个重要议题。本文遵照"自主、合作、探究"的学习方式和原则,结合个人教学实践经验,总结并提出了"小组合作——轮流日记法"、"小组对抗——口头作文擂台赛"、"小组讨论——共同批改文章"这三种既具有相对独立性又具有整体统一性,既具有可操作性又具有实效性的作文教学方法。

课程开发的结构及功能

课程开发是一个社会化的系统组织和活动，因而具有群体、相互行动和意识的特征。这种组织与活动有着明确的目的并成为实现这一目的的手段，会随着目标的实现或失败而解体和结束。为了有效地实现目标，组织内部产生了严密的分化与分层，由此带来了组织内成员之间的等级和控制关系。

心中的“阿拉丁神灯”——《数字化图像的设计与加工》说课设计

一．教材内容分析 本节课是普通高中课程标准实验教科书必修模块《信息技术基础》（教育科学出版社）第五章第一节第二小节的内容，主要包括图像的类型和设计图像表达信息（Flash初步），安排为一课时。该部分内容从理论上对数字化图像的优势、类型进行了论述，内容实践性强，容易使学生产生浓厚的学习兴趣。

物种、种群和群落之辨析

1物种、种群和群落的概念物种、种群和群落是三个基本的概念，从概念的内涵出发对其分析，以了解它们之间的区别和联系（表1）。

浅谈英语阅读积累的有效策略

词汇作为"语言大厦"的基本"建筑材料",它的多少直接关系到"建筑质量"的优劣。阅读是完成词汇积累的有效途径,学生要思考和学习阅读中借助科学方法最大程度地增加新词句的输入量;而随着词汇量的扩大,又会反过来进一步促进阅读能力的提升。词汇量与阅读能力二者协同发展,相辅相成。

教学文化与教学变革

“教学”和“文化”是生活中很常用的两个概念，它们的涵义似乎并不复杂，人们在使用它们时好像一般也不会出现什么歧义。但是当一个事物成为某个领域的特定的研究对象时，研究者就要对其中涉及到的概念作明确的界定，这时候，不同的研究者对同一概念的理解和界定会产生很大的分歧。“教学”和“文化”这两个概念也不例外。

“阐述太阳对地球的影响”内容详析

一、知识构建 “太阳对地球的影响”以太阳为案例，说明宇宙环境对地球的影响。太阳对地球的影响是多方面的，从对地理环境和人类活动的影响来看，主要包括太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响两个方面。对于“太阳辐射对地球的影响”，要求学生先初步了解什么是太阳辐射，其能量来源及大小，再运用已有的地理知识联系生活实际，分析太阳辐射对地球产生的影响。

语文教师要加强审美修养

现在广大教育工作者对美育的呼声日趋强烈,人们越来越深刻地认识到,“没有姜育的教育是不完全的教育”。这种形势,令人感奋不已。然而。

小学语文单元达标教学课堂教学结构

在借鉴布卢姆掌握学习策略,开展单元达标教学实验中,我们针对农村小学语文教学的实际,从大面积提高教学质量出发,借鉴布卢姆掌握学习的理论,结合小学语文的教学规律构想了小学语文达标教学的课堂教学结构。这种教学结构的突出特点是教学以教学目标为依据,以指导学生自学为途径,以反馈矫正为保证,以使绝大多数学生达到教学目标为目的。经在我市部分学校初步实验,效果比较明显,受到广大教师的普遍欢迎。现将我们的做法简介如下,以取得专家和同行们的指导。

如何借助阅读进行有效的语音知识积累

词汇作为＂语言大厦＂的基本＂建筑材料＂,它的多少直接关系到＂建筑质量＂的优劣。英语词汇不仅是英语教学的基础,而且是学生理解和运用语言的最基本工具。学生词汇量的多少在很大程度上制约着学生的语言综合运用能力。英国文学家莎士比亚说：＂书籍是人类知识的总结,是全世界的营养品。＂读书不仅能提高觉悟,增长知识,还能丰富学生的语言,

设计开放性命题,培养学生创新能力

数学开放题由于自身的特点(条件开放、结论开放、策略开放),引导学生不依赖于教师和课本,能够独立地去探究和发现问题,使学生从被动接受者转化为主动发现者和探索者,体现了学生在受教育过程中的主体地位,有利于培养学生良好的思维品质、创造性地分析问题、解决问题的能力,形成较高的数学素养.

体验数学

体验“再创造”。教学“圆的面积”时有这样一道题：“一个圆，从圆心沿半径切割成若干份后。可以拼成一个近似的长方形。已知‘长方形’的周长比圆的周长多6厘米，求圆的面积。”乍一看，这道题似乎无从下手，于是我放手让学生经历剪一剪、拼一拼等操作活动。不一会儿，学生便自主探究出：“长方形”的周长比圆的周长多出两条宽，也就是两条半径。