演出

元旦快到了，学校里举行师生大联欢。我和宋灵珊表演诗朗诵。我们俩很快就背熟了。临近演出，老师却指出了很多不足，我有些泄气。但老师鼓励我们后。我们按老师说的该加动作的加动作．该重读的重读，该深沉处深沉，该高昂处高昂。终于老师点头了。在演出中我们获得了热烈的掌声……

秦萌逃课了

语文课上，郭老师问：“秦萌怎么没来？”有同学说：“刚才我在校门口见她妈妈送她来了。”又有同学说：“秦萌妈妈走后，她也走了，门岗的爷爷拦都拦不住。”老师调查后得知，秦萌真的回家了，原因是没写作业，怕老师批评。没写作业我们就主动承认错误，逃避不是办法，这是懦弱的表现。

第一天上岗

昨天班主任推荐我当红领巾监督员。今天我被分到校园里监督乱跑和扔纸的同学．当我戴上红袖章时感觉很神气。可是，当站到校园里，心里又有些忐忑。看到一个同学在我面前跑过去想说“站住”又没有说出口。

不完整的试卷

今天，学校组织测试。卷子发下来了。我发现我的卷子反面是空白的。再看看别的同学的，前桌的反面也是空白的，其他同学都不是。我想问老师，又不好意思。横下心来不再理会。考完后，我总想着这件事，真后悔没向老师换一张卷子。第二天，老师把我叫到办公室，问明了原因后说：“你这样的怯懦早晚会误大事。”

无声的教育

我一进教室，发现门口有一张废纸，也没在意就走向了座位。坐下一看，黑板上写着捡纸人数“0”，不捡纸人数“8”。老师坐在前面不动声色地批改作业。我想回去捡，老师制止了我。随着来人增多，没捡纸数字在增大。小喧进教室了，我们对她寄予了厚望。只见她踩着那张纸，刚走过来又回去了。我们悬着的心总算放下了。

掌声

六单元测试成绩揭晓，数学老师读着成绩。前面连着读了五个满分，老师语音平淡，台下鸦雀无声。当读到“韩立夫98分”时，老师强调了一下：“韩立夫同学若不是忘了写‘答’，也是满分，很多学习好的同学都没考过他。”语气有些激动。台下立即响起了热烈的掌声。这掌声是送给韩立夫的，为他的进步喝彩。

收竹竿

今天，爸爸、妈妈带着我去收长在地里的竹竿。来到了目的地，爸爸拿起斧头就砍。妈妈拿起镰刀，一下一根，更快捷。爸爸一看，放下斧头也拿起了镰刀。只见爸爸“哧儿”割下一根，“哧儿”割下一根，就像切萝卜，比斧头又省劲又快捷，我在旁边捡都跟不上。看来选择适当的工具可以事半功倍。

刘雨倩获奖了

数学老师给我们派了一个任务，辅导后进的同学。我开始辅导刘雨倩，每天给她出几道题，耐心地讲解，直到她弄懂吃透为止。最近一次考试，刘雨倩得了85分，她获奖了。我好高兴，比我自己获奖还高兴呢!

作假怕较真

昨天晚上我没写数学作业，今天早晨组长让我交作业，我只好拿课堂作业顶替。可是，一下课我就被叫到了办公室，老师让我指一指做的那几道题。这下我懵了，我根本没有做，哪里想起布置的是哪几道题？只好乖乖认错。

谁没交作业

第一节是数学课，老师问：“谁没交作业？”有三个同学站了起来。老师说：“还有两个同学，是谁？”老师问了好几遍也没有人再站起来。“全体同学都站起来，我读到谁的名字，谁就坐下。”

满分飞走了

数学试卷发下来了，我一看得了99分，再一看是一道题的答案写反了。整道题的计算过程以及得数都很正确，可是答题时，

迟到的红领巾

我有很多坏毛病，迟迟不能人少先队。这学期，我们换了班主任。新班主任对我特别好，经常鼓励我，有时用手抚摸我的头；有时用眼神表示对我的肯定；

开锁的教训

早上，我到教室，门没开。我用一个类似钥匙的塑料玩具插进锁眼，锁没打开。突然有人说：“老师来了!”我一慌“钥匙”折了。门打不开了。

都是疯玩惹的祸

课间，我玩疯了，看到数学老师拿着一摞卷子，才知要考试。我急忙跑到座位上。考试进行了一半，我觉得内急：“老师，我要上厕所。”

物归原主

上午放学时，我刚走出校门，发现前面有个天蓝色的小本，捡起来打开一看，里面全都是密密麻麻的数字，再仔细一看，是建行的工资折，里面有六千多元的存款。我跑到学校，找值班老师静虻。

失败中的教训

星期五我参加市里举办的小学生乒乓球比赛。单打第一场就和我的师弟花荣遭遇。我们都很了解，他善于打长球和发球。第一局我尽力克制他的长处，结果，以11：6轻松取胜。第二局，一开始我就不顺手，

特殊的奖励

今天下午一上课，老师就宣布：“王晨金同学很荣幸，获得了本学期第一个奖励——放学后打扫卫生。”本学期老师新规定：劳动是光荣的，光荣的任务需要奖励，

认罚

今天上午，爸爸骑摩托车带着我去观看羽毛球比赛，走到银座超市路口遇到了红灯，警察叔叔走过来，向爸爸敬礼，说我们违规了，没有带头盔，罚款五十元。

穿针的启示

前天，老师拿来绣花针让我们穿针。双眼睁着穿针容易，睁一只眼，闭一只眼穿针根本就穿不上。其中的科学道理我不懂，但我明白了一只眼看问题容易产生偏差。

我捍卫了诚实

考试卷子发下来了。老师说：“陈建鹏100分。”同学们投来羡慕的目光。我接过卷子，兴奋地看着，突然发现有一道题的答案与同桌的不一样。我仔细地验算，结果是我错了。告不告诉老师呢？告诉老师，我就会失去100分。不告诉，同学们会怎么看我？思考再三，我终于走向老师。老师拿起笔在我的卷子上减了2分。“你虽然失去了100分，却捍卫了诚实。”