小学班级管理中的德育探讨

小学阶段是学生塑造良好思想道德品质的关键时期,而在实际生活中,我们不难发现,许多家长和老师更重视的是语文古诗作文、数学公式计算等等,诸如此类知识的学习,对于培养学生“三观”的道德教育并不怎么重视,这十分不利于我国下一代的成长。因此,需要我国的相关部门对现有的教学制度进行改革,让德育教育渗入小学生的日常学习当中。基于此,本篇文章针对小学班级管理中的德育工作进行了深入的探讨,希望对相关工作者有所帮助。

对优化小学数学课堂教学效果的策略研究

小学生年纪尚小,天性活泼好动,同时认知水平比较低。而数学作为一门逻辑性和抽象性都比较强的学科,学生理解和掌握起来具有一定的难度。纵观当今的小学数学课堂,大都是教师处于主体地位,一味机械地向学生讲授和灌输课本知识。这样一来,不仅沉重打击了学生学习数学的热情,而且还会导致课堂教学效率的低下。鉴于此,作为小学数学教师,我们应当及时转变落后的教学观念,摒弃以往'填鸭式'的教学模式,同时根据小学生的认知特点和教材的具体内容,采取灵活多变的教学手段,以此来实现课堂教学效果的优化。

如何做好农村小学的管理工作

学校管理工作是学校工作永恒的主题。要做好农村小学的管理工作,就要结合农村小学实际情况,适应新时期教育发展方向,从管理制度、师资力量、校园文化建设、领导班子建设等等方面加以完善。本文结合实际,就如何做好农村小学的管理工作进行相关阐述。

吃水果的学问

因为我很喜欢吃水果，所以妈妈叫我“水果大王”。水果里含有大量的维生素，对身体有许多益处。可是，你知道吗？吃水果也有学问。 炒熟的白果，味道香美，许多人都喜欢吃。但是，吃多了白果，皮肤会出现红疹，还会感到恶心，这是中毒的表现。荔枝吃多了容易上火，头晕。

以生为本灵活管理

班主任是一个班级的支柱和核心,当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。因此,班主任要掌握一套良好的管理办法,首先作为班主任应该树立威信,说到做到,让学生习惯教师的行事风格;在与学生相处时,始终怀有一份真诚和尊重,老师有其该有的一份厚重和温度,把每一个学生都当作是自己的孩子一样去对待和教导,保持良好的师生关系,只要你真诚地对待每一个学生,必定会获得学生的回报,即使你犯了错误,也更容易得到学生的谅解。接下来我将从以下几方面谈一下在我的教学管理实践中管理班级的经验。

假如

假如我是一只小船， 母亲是带我远行 的舵手。

感恩的心

感恩的心，，是春天的微风，融化了我心中的冰冷。感恩的心，是夏天的绿荫，让我感受到清爽。感恩的心，，是秋天的果戾，让我体味付出与回报。感恩的心，是冬日的阳光，让我的心在温馨中荡漾。

欢笑的雨

我趴在窗前， 豆大的雨点打在对面的屋瓦上， 激起一朵朵晶莹的水花。

四季的风

春风吹，春天到. 小花微微笑． 小草弯弯腰， 柳树姐姐轻轻把手招，

小鸟学飞

小鸟站在窝边， 身上的羽毛已经丰满。 它渴望飞到高枝， 然后再飞向蓝天。

雪花

我是洁白无瑕的雪花， 从遥远的天际悄然而下， 脚步轻盈， 飘飘洒洒。

我家的“福尔摩斯”

我家的“福尔摩斯”，非我妈妈莫属。要知道，她可是个“超级侦探”，我干的“丑事”总躲不过她的眼睛。

云

云是神奇的魔术师 时而变骏马山羊 时而变鲤鱼蛟龙 时而变蝴蝶蜻蜓 时而变公鸡雄鹰

小小日记本

一行行, 有欢乐， 也有忧伤。

花

花 把自己开放成一首绚丽的诗 每行每句都芳香扑鼻 蜜蜂读了 嗡嗡地诉说着甜蜜 蝴蝶读了

雪花

我是洁白无瑕又美丽的雪花， 从遥远的天际悄然而下， 脚步轻盈， 飘飘洒洒。

父母的爱

是谁在辛勤地养育我？噢，原来是妈妈。就像大地，孕育着细嫩的小草，每天给予它营养。

一堂作文课

丁老师拿起一根白粉笔在黑板上写了“给同学的一封信”几个字．然后拿起一本昨天交的作文。念了起来：“亲爱的奶奶，你好!……祝你学习进步!”念完后，同学们都哈哈大笑起来。

燕子住在我家

春天，一对活泼可爱的燕子想住在我家屋檐下。它们身穿黑长袍，胸口露出白衬衣。它们很勤劳，每天都坚持衔泥做窝。每当看到它们逗留在电线上时，我都提心吊胆，生怕它们触电。可是，它们似乎毫不在意。小窝搭好了，为了使自己的窝更舒适，两只燕子又四处找来羽毛和细草，铺在窝里。

老师的微笑

老师的微笑一半有着爸爸的严肃一半有着妈妈的慈祥啊。