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浅谈初中体育的欣赏教学
1
作者
孙冠彬
《神州》
2012年第18期286-286,共1页
体育教育所指向的学生体育素质的培养越来越不能是一个单一的概念,而应是综合的,对运动技能的培养只是其中的一个方面。从体育方面来看,健与美的结合,竞争与协调的融会,所显示的不仅仅是人体美,所锻炼的也不仅仅是身体,更是对意...
体育教育所指向的学生体育素质的培养越来越不能是一个单一的概念,而应是综合的,对运动技能的培养只是其中的一个方面。从体育方面来看,健与美的结合,竞争与协调的融会,所显示的不仅仅是人体美,所锻炼的也不仅仅是身体,更是对意志与情操的锻炼,更属于学校美育的范畴。因此我认为,在体育课堂上加入体育欣赏这一内容,对美育在体育教学中的实施有很大的帮助。
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关键词
美育
体育欣赏
兴趣
多媒体
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题名
浅谈初中体育的欣赏教学
1
作者
孙冠彬
机构
临漳县王明中学
出处
《神州》
2012年第18期286-286,共1页
文摘
体育教育所指向的学生体育素质的培养越来越不能是一个单一的概念,而应是综合的,对运动技能的培养只是其中的一个方面。从体育方面来看,健与美的结合,竞争与协调的融会,所显示的不仅仅是人体美,所锻炼的也不仅仅是身体,更是对意志与情操的锻炼,更属于学校美育的范畴。因此我认为,在体育课堂上加入体育欣赏这一内容,对美育在体育教学中的实施有很大的帮助。
关键词
美育
体育欣赏
兴趣
多媒体
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中体育的欣赏教学
孙冠彬
《神州》
2012
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