高中音乐教学中学生审美能力培养探究

随着社会的发展进步,人们生活水平也逐渐提升,对物质文化和精神文化的需求也越来越高,更加追求高雅的生活情趣,而音乐教学不仅能够陶冶学生的情操,还能丰富学生的生活,提高学生的音乐素养,促进学生全面发展进步,由此可见,对高中生进行音乐教学是十分必要的。音乐教学中培养学生的审美能力,符合新课程标准中素质教育的要求,符合学生身心发展需要,符合社会发展水平,那么怎样才能在高中音乐教学中培养学生的审美能力呢？针对这一问题展开论述。

师生互动在中学数学教育中的作用

探索师生互动在数学教学中的作用,研究师生互动对学生学习积极性、思维能力及学习效果的影响,建立一种师生平等、相互交流的和谐课堂气氛,使课堂成为师生的共同舞台。以行动研究为主,同时采取边行动,边研究和边总结改进的做法,对新课标理念下的课堂教学提出平等、合作与交流、相互理解、转变角色等看法,寻求师生间教学相长。

基于情感教育的中学思想政治教学模式

情感教育应用于中学思想政治教学过程中,不仅能够创新中学思想政治教学模式,还能够提高思想政治课程教学效果,提高学生学习成绩,帮助学生形成正确的人生价值观。基于情感教育的中学思想政治教学模式较多,比如:乐学教育模式、情境教育模式、认知切入教育模式、爱的系列教育模式、成功教育模式,这些教学模式的有效运用,会给中学思想政治教学带来前所未有的变化。本文对这些教学模式进行详细分析,旨在提高中学思想政治教学效果,提高学生学习成绩和对思想政治知识的认知高度。

探讨中学作文教学

写作是语文教学的重要组成部分,在历年的高考中都是学生打好语文之仗的关键。如何提高学生的写作能力,这是让从事语文教学的老师最头疼的问题。笔者认为想要达到课标要求,作文教学一定要重视系统性,加强训练必须从"审题训练、文体训练、语言训练、阅读训练"四个方面入手。

例谈黄河文化和高中语文课程深度融合的教学路径

“黄河流域生态保护和高质量发展”在2020年上升为国家战略,如何讲好“黄河故事”,如何让黄河文化助力时代发展变得异常重要。解决这些问题的关键在于传扬黄河文化。学校作为国家的教育机构,理应承担传扬黄河文化的重任。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》将“文化传承与理解”纳入高中语文核心素养。高中语文的综合性和实践性特征使其在传扬黄河文化上具有天然的亲缘优势。

基于3S技术的图们江流域湿地生态安全评价与预警研究

图们江是我国重要的国际性河流之一,随着我国经济的迅速崛起,图们江地区进入到多国合作联合开发阶段,该区环境也因此受到了不同程度的干扰和破坏,对该区域进行湿地生态安全评价与预警研究,可为图们江流域生态环境的可持续发展提供依据。以图们江流域湿地生态安全为出发点,基于PSR模型构建了适合该区域生态环境的生态安全评价指标体系,在3S技术支持下,通过解译1976年、1990年、2000年、2010年4个年份的TM/MSS影像,获取了这4个时期的景观格局指标数据,并运用层次分析法确定指标权重;在使用逻辑斯蒂增长曲线模型对各个指标进行单指标评价的基础上,使用综合评价法对各个时期的图们江流域湿地生态安全进行评价,最终得到1976年、1990年生态安全值分别为0.650、0.620,湿地生态系统比较安全,2000年、2010年生态安全值分别为0.536、0.454,湿地生态系统处于预警状态,应及时对该区域湿地生态系统进行保护。基于灰色预测模型构建湿地生态安全预测模型,经检验,模型精度较高,可以进行图们江流域湿地生态安全的预测研究。做出了图们江流域未来40a的湿地生态安全预测,分别为0.3903、0.3345、0.2866、0.2456,湿地生态系统处于中度预警状态,并有向重度预警发展的趋势,生态安全面临的威胁越来越严重,急需对本区域湿地生态系统进行保护与管理。

基于3S技术的图们江中游湿地生态安全评价与预警研究

以图们江中游湿地生态安全为出发点,基于景观生态学原理,采用压力-状态-响应模型,选取能充分反映图们江中游湿地的生态安全的10项指标,构建了图们江中游湿地生态安全评价指标体系。以3S技术为分析工具,对TM/MSS影像进行解译并获取1976、1990、2000和2010年4个年份的指标数据,并运用AHP确定指标权重;使用逻辑斯蒂增长曲线模型对各个指标进行单指标评价,用综合评价法对图们江中游4个年份的湿地生态安全进行评价,得到1976年生态安全值为0.665,湿地生态系统较安全,而1990、2000、2010年生态安全值依次为0.570、0.432、0.333,系统处于预警状态,应及时采取措施保护该区湿地生态系统。在此基础上,基于灰色预测模型建立了湿地生态安全预测模型。经验证,模型精度较高,可对图们江中游湿地生态安全进行预测研究。最终预测了图们江中游未来40年的湿地生态系统变化趋势,预测值分别为0.301 1、0.285 6、0.213 6、0.186 5,表明湿地生态系统处于中度预警及严重预警状态,生态安全面临的威胁越来越严重,急需对该区域湿地生态系统进行保护与管理。

浅谈情感因素在高中物理教学中的应用

许多研究表明人的成功要素中,除了智力因素外还有情感因素。同样教学效果的好坏,除与学生基础、智力因素、教师的教学水平、教学环境等客观因素有关外,还有一个很重要的因素,就是学生的情感因素。美国哈佛大学心理学教授戈尔曼在大量研究后提出:情感因素比智力因素更重要。本文主要从调动学生积极性和自信心两方面浅谈情感因素在高中物理教学中的应用。

当代大学生学习行为的心理特征分析

学习行为是以学习心理为基础的,研究学习行为的形成规律、其对学习效果影响等与学习有关的诸多行为问题的新兴的科学,研究当代大学生学习行为的特征及其心理基础,对于培养大学生养成优良的学习习惯,提高学习效率,具有重要的现实意义。

浅谈多媒体技术在英语课堂教学中的应用

随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。作为一种新的课堂教学工具,多媒体技术的应用给英语课堂教学带来了巨大的改革。把多媒体教学引入英语课堂,是英语教学发展的趋势和必然。随着多媒体的应用,在提高英语教学质量、激发学生兴趣、使学生主体性更大发挥的同时,我们也要注意多媒体技术在英语教学中的应用给我们带来的一些弊端。

典型机械手臂研究现状综述

机械手臂的类型日渐多样化,设计出更加经济实用的机械手已成为当今学术界的热点。本文综述了机械手臂的结构功能、发展现状、应用领域等问题,同时论述了应用较为广泛的关节型机械手臂、仿人机械手臂、柔性机械手臂和并联机械手臂的机构特点、应用场合及存在的问题等。机械手臂作为机器人领域的重要分支,涉及诸多领域的交叉与融合,本文的研究将对机械手臂的未来发展提供指导。

都云作者痴,怎解其中味?——高考常见三类诗歌鉴赏指导

高中阶段进行文学鉴赏教学,应以初步培养学生的审美鉴赏能力为主要目标。《高中语文新课程标准》要求,"阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力,具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力"。

浅谈数学课堂教学中的诱思策略

本文通过引入诱思探究策略,在导趣、导思和导法三个方面阐述了在数学课堂教学中的具体运用,并对比传统教学方法与诱思探究策略,指出诱思探究策略在新课程改革中的重要性。

基于学科素养培养的高中地理活动教学

本文主要对基于学科素养培养的高中地理活动教学进行分析,希望可以为相关领域提供一些借鉴意义。

On Body Language in the Primary English Teaching

According to the reform and opening-up policy to the outside world in our country,English has become a more common communication tool in today's society.The schools at all levels also enhance the English teaching,even the kindergarden.It is important to improve the teaching quality.Teachers have to pay more attention to the research of language teaching.In English teaching classroom,teachers should not only use the oral language and written language to deliver the information,but also make use of the silent body language.Body language not only deepens the verbal language,but also takes an unsubstitutive effect on the verbal language.

题则挺扩饱满目则明亮有神——例谈教育信息的拟题技巧

新闻题材中信息类题目的拟题,简明概括、生动形象,则会极大地提高读者的阅读兴趣和阅读质量,并使信息在读者脑海形成深刻印象。本文从修辞角度探讨拟定信息标题,大致有引用式、对偶式、疑问式、公式化、仿词式、移用式等九种方式。

基于Nodejs全开放式匿名交流平台的搭建

21世纪是信息的世纪,交流便是获取信息最简单而快捷的方式。本文旨在解决在初次见面、匿名沟通等场合下,人们之间交流难以畅所欲言的情景。本文以Nodejs技术搭建了一个全开放式的匿名聊天交流平台。其中,采用express技术搭建Web服务器,任何用户通过浏览器向后台发起http请求,便能接收到一个大幕布,大幕布可匿名呈现所有用户的相关聊天信息;采用微信公众号作为中转站,所有关注该特定公众号并向该公众号发送的信息,均由微信后台服务器转到笔者搭建的后台服务器,然后再通过Websocket技术广播到所有的大幕布中。如此,人们之间的交流方式既有了匿名的保障,同时又开放式的呈现所有用户的聊天内容,从而达到良好沟通、表达个人意愿的目的。

高效课堂之想象力的培养

语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想像力进行一些探讨。

浅谈燃料电池

燃料电池是一种将储存在反应物中的化学能直接高效转化为电能的电化学发电装置,它是继火力、水力和核能后的第四种发电方式。它不经过热机和机械功过程,能量转化效率高(40%~60%);几乎不污染环境,被称为一种绿色的发电装置,对于燃料电池的研究具有重要的意义。

巧用Excel对成绩统计的方便实现

利Excel作一个表格,同时进行工作簿代码设计,编辑程序,对成绩进行统计,就非常容易地得出统计结果,提高了工作效率.