小学英语教学中合作学习法的应用

文章首先分析了当前小学英语教学中合作学习法的应用情况,然后提出了小学英语教学中合作学习法的应用策略,包括科学分组,增强合作学习有效性;把握时机,科学融入小组合作学习;完善评价,增强合作评价客观性。

探析语文园地教学策略

统编教材中的语文园地作为助学系统的重要组成部分,改变了过去以语文知识训练为主的编排模式,增加了语文能力、学习方法等方面的训练内容,整体上呈现内容丰富、形式多样的编排特点。教师在语文园地教学中,要重视研读编者意图,梳理训练内容与单元课文。

古诗词教学的语境还原策略

小学生学习古诗词,与中华优秀传统文化亲密接触,有助于小学生确立正确的人生观、世界观、价值观。由于古诗词产生的年代与小学生当下的生活之间存在着距离,既有时代、社会的,又有语言、语境的,给学生诵读、理解、感受古诗词带来了困难。