浅谈如何做好转化“后进生”工作

无论是城市学校还是乡村学校，在一个班级里大多数同学都是积极向上的，但一小部分的同学因各种因素影响，产生消极心理，不思上进，纪律散漫。在一个班里，“后进生”虽然不多，但难度不小，要改变他们身上的不良习惯，并不是一件轻而易举之事。为此，需要教师付出情和爱，以自己的情感动学生，以自己的爱去点燃学生的希望。

提高学习语言兴趣浅议

学习兴趣是学生有选择地、愉快地力求接受或探究语文而进行学习的心理倾向。教育家称：兴趣比智力更能促进学生努力学习：兴趣可以将教师的“要我学”变为学生的“我要学”。

激发学生数学兴趣浅议

小学数学教学要使学生既获知识，又长智慧。因此，在小学数学教学中要善于引导学生．激发学生学习兴趣．让学生在愉快的氛围中接受知识。下面浅谈激发学生学习数学兴趣的几点做法。