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猜想验证 探索新知——第四册“千克的初步认识”教学片断设计与评析
1
作者
傅涛
姜媛
《辽宁教育》
2002年第1期112-113,共2页
关键词
《千克的初步认识》
小学
数学教学
教学设计
评析
教学情境
实践能力
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职称材料
题名
猜想验证 探索新知——第四册“千克的初步认识”教学片断设计与评析
1
作者
傅涛
姜媛
机构
丹东市元宝区通江小学
丹东市
元宝区
教师进修学校
出处
《辽宁教育》
2002年第1期112-113,共2页
关键词
《千克的初步认识》
小学
数学教学
教学设计
评析
教学情境
实践能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
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1
猜想验证 探索新知——第四册“千克的初步认识”教学片断设计与评析
傅涛
姜媛
《辽宁教育》
2002
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