少年儿童图书馆开展未成年人服务的实践与探索——以丹东市少年儿童图书馆为例

本文通过丹东市少儿图书馆为未成年人开展服务所进行的实践,概述了少儿图书馆在未成年人思想教育中不可替代的作用,并提出了几点建设性意见。

构建城市中心少儿图书馆的实践与思考——以丹东市少年儿童图书馆为例

梳理丹东市少儿图书馆为未成年人服务的实践探索,结合少儿图书馆未成年人思想教育工作的开展情况,就如何发挥城市中心少儿图书馆职能的问题提出了看法。

少年儿童图书馆讲故事活动实践探析

本文简述了讲故事的过去和现在,探讨了少儿图书馆开展讲故事活动的方式、方法和技巧。

少年儿童图书馆建设中的人本原则

经济全球化使世界各国及民族的地域文化成为全球的共享资源,它不仅形成了文化全球化趋势,而且也使文化成为当代人需要的重要组成部分及其表现形式。少年儿童图书馆作为少年儿童满足文化需要的重要渠道,其建设应该充分体现人本原则,其中包括意识、视野、体系和路径。坚持人本原则就是要以满足少年儿童文化需要为本,将其体现在少年儿童图书馆建设的全过程中,最大限度地满足他们关于自己、社会、自己与环境的关系及其文化理想创建等需要。

青少年网络成瘾与少儿图书馆的防范对策

阐述了青少年网络成瘾的行为表现及其危害,指出了它产生的原因,探讨了少儿图书馆防范青少年网络成瘾的对策。

实行总分馆制,构建公共图书馆服务体系——丹东地区公共图书馆实施集群管理的实践与思考

本文通过对丹东地区公共图书馆以总分馆模式实施集群管理的过程及存在问题的总结,提出相应的对策,谨与同行交流。

析《中国图书馆分类法(儿童图书馆、中小学图书馆)第三版》专类复分表的设置与使用

本文介绍了《中国图书馆分类法(儿童图书馆、中小学图书馆)第三版》专类复分表的设置情况,并结合实例探讨了其使用要点与疑难问题。

大众传媒对少年儿童阅读的影响及对策

论文通过分析大众传媒对少年儿童阅读活动的影响,提出少儿图书馆在21世纪不仅要充分发挥以书育人的社会教育功能,而且要强化知识信息的传递功能,加快网上少儿图书馆建设。

大众传媒对少年儿童阅读的影响及对策

在当今信息社会的飞速发展中，广大的少年儿童已置身于大规模的宣传媒介的包围和影响之中。大众传媒的兴起使少年儿童面临新的阅读环境，这使传统的少年儿童阅读活动受到很大冲击。笔者认为，根据我国少年儿童的阅读环境，及时调整工作重点和宣传角度，研究适应21世纪的少年儿童阅读理论，是今后开展少儿图书馆阅读指导的主要依据。

少儿图书馆在新农村建设中延伸服务的思考

在社会主义新农村建设的背景下,在为未成年人、弱势群体服务过程中,把图书流通站建在偏远山区,改善贫困山区孩子无书可读的窘状,还孩子们以阅读的权利,已成为少儿图书馆义不容辞的职责。结合丹东市少儿馆在新农村建设中延伸服务的实践和探索,进行回顾和总结,并就存在的问题提出几点看法。

人性化管理在少儿图书馆的应用

论述了人性化管理对少儿图书馆管理的启示及意义,阐明了少儿图书馆人性化管理的具体内容,提出了少儿图书馆管理者应注意的问题。

知识咨询语境下图书馆服务模式的创新

知识经济时代,知识产品形成了一个独立的资本形态,即知识资本。它是一种可能超越货币资本地位的可以带来更高利润率的资本形态,知识咨询正在成为其转化为资本的开端。结合实际探讨现代图书馆服务模式创新的问题。

论《信息网络传播权保护条例》下的图书馆信息资源共享

从理论上讲,"条例"基本上解决了信息创造者、信息传播者和信息使用者三者之间的利益平衡,但是图书馆合理使用范围的缩小与创造者权利保护过大,使图书馆特别是公益性图书馆在开展信息服务时受到阻碍。本文将重点讨论在"条例"的规制下如何寻找适合于图书馆信息资源共享的途径和方法。

图书馆制度建设贵在创新

阐述了图书馆制度的含义并在论述图书馆制度创新的意义的同时,提出了图书馆制度创新的内容。

丹东地区文化信息资源共享工程建设综述

全国文化信息资源共享工程是国家"十一五"期间加强文化服务体系建设的重点工程,也是惠及百姓的重大惠民工程。丹东地区文化信息资源共享工程经历了摸索、试点和应用3个发展阶段,取得了一些成功的经验,以期为同行提供借鉴。

未成年人网络道德教育探微

网络的开放性、隐蔽性与无约束性导致未成年人道德失范,引发未成年人的人格问题。分析了未成年人网络道德失范的表现及原因,并就少年儿童图书馆在网络服务中如何加强未成年人网络道德教育进行了探讨。

网络环境下馆藏评价探析

探讨了网络环境下馆藏评价的体系与内容