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题名用英语进行科普教育的实践与探索
被引量:1
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作者
王伶伶
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机构
丹东市科技教育学院
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出处
《海外英语》
2012年第5X期37-38,共2页
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文摘
在科技高速发达的今天,从青少年开始抓提高公众科学文化素质,进行科普教育,让青少年找到适合自己的学习方式,作者试图将英语与科普教育相结合,进一步实践和探讨用英语进行科普教育,让青少年在活用英语的同时更有兴趣的去接受这些科普知识。
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关键词
青少年
科普教育
英语
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名实施社区居民科学生活课程有效途径的探索
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作者
谭波
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机构
丹东市科技教育学院
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出处
《中外企业家》
2011年第2X期82-83,共2页
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文摘
本文作者通过深入我市三县市100个社区科普大学进行走访调研、问卷后,又组织召开老科协、民盟、农工党的科普志愿者专家、社区工作者相关部门座谈,对我市社区教育的现状及实施社区居民科学生活课程有效途径的探索,进行深入的分析和论证后,发现其存在的主要问题,对如何实施社区居民科学生活课程有效途径从四个方面提出可行性的对策和办法。
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关键词
社区居民
科学生活课程
有效途径
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分类号
D669.3
[政治法律—中外政治制度]
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