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书法艺术素质教育初探
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作者 于涌 《丹东师专学报》 2000年第2期80-81,共2页
本文从审美的角度,就如何培养学生的书法艺术素质,从增强感受力、丰富想象力、培养表现力三个层面进行了大胆的分析和探索。
关键词 书法 艺术 素质教育
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论张旭怀素狂草书势的形成 被引量:1
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作者 于湧 《丹东师专学报》 2001年第2期13-14,共2页
狂草书势的形成 ,历来鲜有论述 ,偶有触及 ,失之简约。本文运用美学原理 ,从笔墨技巧、立象见意、表情达性、人格魅力等层面揭示了张旭怀素狂草书势的内涵。
关键词 书法 张旭 怀素 狂草书势 中国 形象 情感 美学
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浅谈如何通过音乐课进行美育教育
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作者 孙景美 《丹东师专学报》 2000年第3期59-60,共2页
高等师范必须全面推进素质教育 ,加强美育教育 ,这是时代赋予的使命。音乐课是美育教育的重要途径 ,高等师范院校的音乐教育就显得更为重要。如何在高等师范院校实施美育教育 ,必须从音乐教育工作者自身做起 ,努力实现教育方法。
关键词 高等师范院校 美育教育 音乐课
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