加强职业学校德育教育之我见

怎样使中职学校的德育工作更好适应中等职业学校学生的实际,是中职学校领导和德育系列的工作者应特别关注的一个关键问题。要使中职德育工作不流于形式,起到实际作用,就必须遵循《中等职业学校德育大纲》中提出的基本原则,必须更新我们进行德育教育工作的观念,必须针对当前社会、学校以及学生的实际开展学校的德育工作,实现我们对学生的培养目标——“四有”新人。

浅谈职高政治教学中的心理健康教育实施策略

心理健康教育是素质教育的重要组成部分,也已经成为当前我国基础教育中相当重要的环节,因此积极探索适合于职高学校政治学科建设和发展需要以及具有特色性、针对性较强且能够促进学生身心全面和谐成长的政治教学显得尤为关键。本文首先从职高政治教学的特点及目标出发,对职高学生心理健康现状进行分析,随后对职高政治教学中心理健康教育的必要性进行阐述,最后列举出职高政治教学中心理健康教育的实施策略,旨在提高职业高中政治课程中心理健康教育的实效性和有效性。

引入信息技术,打造高中政治高效课堂——信息化教学能力大赛交流感悟

随着时代的发展,现代信息技术已经成为了高中政治课堂上不可缺少的重要教学手段。信息化教学,不仅能够大大的提高教学 效率,更能够丰富课堂的教学方式,营造高效的思想政治课堂。本文以实际案例对信息化在教学中的应用进行了深入的分析。

浅谈提高中职信息技术教学课堂教学效率的对策

信息技术时代使得社会对于信息技术人才的要求越来越广,信息技术也逐渐成为现代人才所必须掌握的一项基础性技能,成为衡量人才的一大重要标准。为满足社会人才需要,提高人才综合素质,中职院校积极投入设备、资金开设信息技术教学课程,但由于诸多因素影响,如教师教法不当、学生注意力不集中、上课缺乏兴趣等,目前中职信息技术教学课堂的教学有效性并不高。那么如何解决当下中职信息技术教学课堂存在的教学问题,有效提高教学效率以培养中职学生的信息技术应用能力呢?本文将从目前中职信息技术教学课堂教学现状入手展开深入分析及探究。

浅谈职业高中数学教学中培养学生良好习惯的策略分析

高中阶段是学生学习的重要阶段,学生自主学习等良好习惯的养成以及提升都在于这一阶段,其不仅会对学生学习的成绩造成影响,更会影响学生的未来发展。不过职业高中的学生知识基础较差,往往对学习的热情也不高,因此在学习习惯的培养上会出现更多的问题。在这样的背景下,以职业高中学生为研究对象具有重要的现实意义。为此,本文在对职业高中数学教学中学生学习现状进行阐述的基础上,探讨分析了学生良好习惯培养的重要性和存在的问题,并据此提出了有效的培养策略,进而便能够有利于学生数学学习中习惯的养成,也能有利于学生数学学习质量地提升。

职业高中思想政治生活化教学方案研究

教师在进行职业高中思想政治教学时,应接近生活、联系生活。给学生在课堂上融入更多生活中的案例,丰富课堂教学内容,充分调动学生学习兴趣。通过采用生活化教学方式,使学生体验生活、感悟生活,灵活的运用思想政治知识内容,全面提升课堂教学效果。

论中职学校化学教学策略

中等职业学校教育为我国培养了大批实用技能型人才。随着我国经济的发展,各行各业对人才的道德水平和职业素养等提出了新的更高要求。由于中职生基础文化特别是化学知识相对比较薄弱,学习意识淡漠,积极性主动性不强,所以,作为中职学校的化学教师,要以全新的视角去思考和改进教学模式和教学方法,改变教学策略,提高化学教学质量。

分数不是衡量孩子的唯一标准

随着当今社会的飞速发展,以分数决定一切的年代已经过去了。良好的心态和正确的人生观、价值观,对孩子一生的成长,都 有着非常重大的意义,本文以分数不是衡量孩子的唯一标准作为核心论点,希望广大教育工作者能够重视孩子的思想品质教育。

中职英语教学设计

【课题】:Unit 10Have you got a big house?【教材分析】本节课是中职教材一年级预备级第二版Unit 10Have you got a big house?的第三课时Reading and writing,属于阅读和写作训练课。本单元主要谈论住房和租房的话题。【学情分析】我所带学生属于职业学校学生,对英语阅读课有一定兴趣,但很不稳定。加上英语基础较差,阅读水平很低。