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让识字与写字教学更具科学性——解读《义务教育语文课程标准》(2011年版) |
黄志伟
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《教育科学论坛》
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2012 |
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强化识字与写字 力求科学中减负——解读2011年版《语文课程标准》之“识字与写字” |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2012 |
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3
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中考不能忘记现代诗歌读写 |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2008 |
0 |
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2011年中考现代文阅读题的特点和应对策略 |
黄志伟
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《中学语文教学》
北大核心
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2011 |
0 |
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考场诗歌写作,我们盼着你走出“冷宫”! |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2006 |
0 |
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胸中有学生者最有资格教语文 |
黄志伟
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《中学语文教学》
北大核心
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2003 |
0 |
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这个空白填得好! |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2003 |
0 |
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教材小修改,我们须思考 |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2007 |
0 |
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在阅读中操作,在操作中阅读 |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2014 |
0 |
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2010年中考修辞题考查面面观 |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2011 |
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把握新旧课标变化,提高写作教学效率 |
黄志伟
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《语文教学研究》
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2012 |
0 |
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语文中考要力求平衡 |
黄志伟
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《语文教学研究》
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2014 |
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“国庆60周年”将继续走进中考 |
黄志伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2009 |
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“甲流”走进中考,何惧之有? |
黄志伟
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《语文教学研究》
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2010 |
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研究新旧课标变化 提高阅读教学效率 |
黄志伟
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《教育科学论坛》
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2012 |
0 |
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调动校际资源构建小学教师继续教育基地 |
杨益
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《成都教育学院学报》
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2000 |
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《土地的誓言》教学设计 |
刘礼群
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2014 |
0 |
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从2005年全国课改中考结构说起 |
周宗俊
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《赤峰学院学报(作文教学研究)》
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2006 |
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习惯养成了,效果自然好 |
郭晓曦
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《21世纪(理论实践探索)》
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2009 |
0 |
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“把分数化成有限小数” |
徐盛华
凌光久
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《四川教育》
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2002 |
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