高校管理中教师分配机制分析

在高等学校教师是教育的主要载体,为了激励教师,必须改变高校教师的现行分配机制,进一步增强科研教学工作的内在吸引力,通过建立学校与教师之间的相互博弈,使双方在科研、教学方面的投入更加合理化。

浅析高校后勤成为独立法人实体的基础

高校后勤要真正成为独立的法人实体,应明晰资产,明确后勤与校方的产权关系,完善社会保障体系和现代化的人事管理制度,明确后勤职工与学校的人事关系,要进行自身的改造,依靠社会多方面的力量办好高校后勤.这些是高校后勤成为独立法人实体的最基础的条件.

知识的“淡化”处理与制图教学

随着职业技术教育的深入发展,社会对学生素质及综合能力的要求越来越高。在这种情况下,如何提高制图课教学的质量,就是摆在我们每个制图课教师面前的一个重大课题。怎样才能搞好制图课的教学呢？我觉得除了抓好常规教学的几个环节外,着眼于教材的＂淡化＂处理,对提高制图教学的效果显得尤为重要了。

浅析技校生的课堂教学管理

随着经济不断发展，社会对于人才的需求也开始变得多样化，越来越多的职业学校的范围开始不断扩大，对整个社会经济的发展起着重要的支撑力量，职业教育发展已经成为现代教育发展的重要组成部分。本文以工业技工学校的课堂教学管理为探讨对象，总结笔者对工作开展中的看法，以更好地推进工业技工学生的课堂教学管理。