丹江口水库水域面积动态变化研究

以LANDSAT的TM/ETM+多时相遥感影像为数据,采用NDWI和MNDWI两种模型定量研究丹江口库区1999年-2006年水域面积动态变化。研究表明,从1991年到2006年期间,丹江口水库的水域面积稳定在300km2至385km2之间。NDWI和MNDWI都能准确提取丹江口水库水域面积,MNDWI模型更适合该地区水体信息定量提取研究。

浅论中学生运用数学工具解决物理问题能力的培养

中学生运用数学工具解决物理问题的能力大都不高 ,主要表现在 :一是学生缺乏对物理概念的深入理解 ;二是学生缺乏运用数学工具解决物理问题的策略和方法的训练 ;三是学生思维能力不高 ;四是独立处理问题的能力较差。究其原因是在中学物理的教与学中都存在着片面性 ,过分地依赖于多做习题。本文论述了运用数学解决物理问题的能力 ,是不能仅靠多做习题就能培养好的 ,应循序渐进地以培养学生的基本能力和素质做起 。

正确看待多媒体在音乐教学中的作用

多媒体已成为音乐教学不可缺少的一种重要手段,它在增加了课堂的趣味性、主动性和创造性的同时,也开拓了学生的视野,强化了德育和美育的教育目的,而创设情境的教学方式也扩大了学生的视野。

初高中数学教学衔接浅议

不少中学生升入高中后难以适应,觉得数学比初中难学,付出的时间多,成绩却不理想。高中数学和初中数学在教材内容、教学方式、思维层次和教学方法上都不同,文章就这几个方面论述了初高中数学的教学衔接。

校本课程建设刍议

我国的校本课程评价研究存在着对实践问题关注不够、独创性不高、研究不够深入以及忽略不同类型校本课程之间的区别等问题。为此,需要采取课程研究模式向课程实践转变。

学校是否应该实行“末位淘汰制”

“末位淘汰制”也称“末尾淘汰制”、“末位淘汰法”,是指通过量化指标的排序,对序尾者按比例进行淘汰的制度。它是一种强势管理制度,其理论基础是美国通用电气公司总裁韦尔奇的“活力曲线理论”,也称“强制淘汰曲线理论”,即：只有淘汰不优秀的员工。

有氧操与校园文化

本文试就中学校园文化建设中，作为体育文化的有氧操项目这个新兴项目对促进中学生全面发展，完成高等教育培养目标所发挥的作用，进行了研讨。

合理选择现代学习方式,实现化学课堂最佳效果

现代学习方式的典型代表＂自主学习＂、＂合作学习＂、＂探究学习＂,是新一轮基础教育课程改革所提倡的主要学习方式。这三种方式各有其鲜明的优点,但是也有其局限性和发挥作用的前提。本文以中学化学的课堂教学为例,探讨了三种现代学习方式在中学化学课堂教学中的运用模式。

高考第19题有更佳解法(高二、高三)

02年高考第19题:设点P到点M(-1,0)、N(1,0)距离之差为2m,到x轴、y轴距离之比为2,求m的取值范围.本题主要考查直线、双曲线等基础知识,以及基本运算、逻辑推理能力. 标准答案中对本题给了两种解法: 解法1 由已知得P(x,y)点坐标满足方程 y=±2x(x≠0) ①由P、M、N三点不共线,得 0<|m|<1,

有氧操运动与人体健美

生命在于运动。有氧操运动是身体实践与音乐完美的结合，是身体与心灵有机的组成；不仅能增强人的体质，提高心理健康水平，而且能有效地塑造人体，使人体形体接近理想的标准。

杜牧绝句浅析

杜牧的绝句，尚新不务奇，率真直赋与托物用典相统一，议论和抒情相结合，又特技拗峭，使其风格卓异不群，号称“晚唐翘楚”。

巧解一道高考题 (高二、高三)

对于2002年高考数学理科试卷,感觉试题平和清新、不偏不怪.特别喜欢第19题,兴味盎然地想了又想,得到5种新解法,都不同于命题中心答案中的两种解法.

一路追寻

夜，静谧的夜……此时此刻，这个漆黑的世界以它寂静的方式默默地为我祈祷……祈祷这众人眼中的悲剧来得缓慢些。