新医科背景下依托优秀校友资源的医学生就业素养和途径的探索——以丽水学院医学院为例

近年来普通高校本科毕业生就业问题已经成为最关注的热点问题之一,其中医学生,由于受专业特点影响,就业面比较窄,就业途径也较单一,其就业形式也就更为严峻。因此,对于医学类院校来说准确把握毕业生就业创业工作面临的形势, 突破传统思维定式,转变就业工作观念,创新就业工作模式,全力以赴做好医学毕业生就业创业工作就显得尤为重要。本文以医学生近年就业特点为切入点,探讨提升医学生就业竞争力和2023届毕业生就业质量为目标,探讨借助优秀校友资源,完善人才培养过程,丰富医学生就业的途径与模式。本项目受到丽水学院 2023 年院校研究专项重点课题ZXSK102023039资助。

“以学生为中心”的中外合作办学内部教学质量保障体系构建研究——以丽水学院为例

为确保国际化护理人才培养质量,满足地方区域发展和社会需求,丽水学院积极探索并构建“以学生为中心”的中外合作办学内部教学质量保障体系。该体系由教学质量决策系统、教学质量目标与标准系统、教学资源管理与支持系统、教学过程系统和教学质量监测与改进系统组成。经过多年的探索与实践,形成了中外双方协同全程参与的“以学生为中心”内部教学质量保障体系,保障了项目的人才培养质量。

生理实验存在的问题和改革建议——从丽水学院医学院为例

针对丽水学院医学院生理实验中存在的问题,从基本技能训练、培养学生创新能力、加大投入、提高师资队伍水平、利用多媒体辅助实验等方面,探讨了如何改进实验手段和提高实验教学水平等问题。

高校学生评教结果的个案分析——以丽水学院医学院为例

为了探讨学生评教的影响因素,使学生评教结果能相对地公平、客观、科学,将我院08-09学年第1学期学生评教结果输入SPSS10.0并进行成组t检验分析。结果表明:学生评教结果在不同年级、专业层次、课程性质和教师来源等方面存在较大的差异,其产生主要有学校管理层面、教师层面以及学生层面的原因,并针对这3个层面提出相应的建议。

康养医院进森林体制机制研究——以浙江省丽水市为例

我国的森林康养在理论研究与实践探索方面还处于萌芽起步阶段,尚未充分体现森林康养服务的保健养生、康复疗养、健康养老的内涵。文章从公共事业发展的角度出发,运用卫生体系学相关理论,结合森林康养的文化内涵,从监管规制、资源供应、筹资支付、服务提供、文化传播五个子系统介绍浙江省丽水市康养医院进森林的工作经验,以期推动森林康养与医疗健康服务对接、形成规律性的体制机制。

高校学风建设视阈下医学生考试作弊现象的审视与治理——以丽水某医学院为例

医学生毕业后一般从事治病救人的工作,需要具备扎实的医学知识,而考试是检验其医学知识掌握程度的重要手段之一。近年来国内大学生考试作弊现象日益严重,引起了社会的广泛关注。本文从高校学风建设的视角谈医学生考试作弊问题的治理,以构建学风建设的长效机制,做好学生心理健康的维护和心理保健工作,引导医学生做好职业生涯规划等方面为切入点,以期有效遏制医学生考试作弊风气,并为医学院校大学生考试作弊现象治理提供依据。

高校基层党建“一核心五建五强”工作模式探索与实践——以丽水学院医学院基础医学部教师党支部为例

创建样板党支部是推动高校基层党建提质的有效形式。丽水学院医学院基础医学部教师党支部以“立德树人”为根本任务,创建“党建+X”新模式,倾力打造“五强”党支部,构建了“一核心五建五强”新时代高校基层党建工作新模式,推动党支部真正做到“七个有力”,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为高校基层党建工作创新提供了很好的示范样本。

家庭文化资本对大学生生命意义的影响:自我接纳的中介作用——以丽水学院为例

生命意义作为个体积极的心理资源,对提高个体心理健康水平起着极为重要的作用,因此探讨生命意义的影响因素及作用机制具有重要的现实意义。文章采用家庭文化资本量表、生命意义量表(MLQ)、自我接纳量表(SAQ)对3600名丽水学院学生开展线上调查。调查发现:家庭文化资本对大学生生命意义具有直接预测效应,自我接纳作为中介变量减弱了家庭文化资本对生命意义的作用。在调研基础上提出提升大学生生命意义感的对策和建议:提升大学生的自我接纳感、创建良好的支持系统、培育大学生的积极品质与社会责任感。

地域文化融入高职院校课程思政的教学实践探讨——以阿克苏职业技术学院护理礼仪课程为例

做好课程思政是高校专业课老师面临的重要课题。文章以阿克苏职业技术学院护理礼仪课程为例,探讨课程思政教学的新路径、新方法。教学实施过程中,把以“柯柯牙精神”为主的阿克苏地域文化元素融入教学目标、课程内容、课程资源和教学模式中,以调查问卷方式调查学习效果,并梳理项目实施的积极意义和存在的问题。结果显示:实验组学生对本地文化思政内容更为关注,表现为本地就业意向、本地经济文化熟知度和教学模式满意度等方面有显著提高,但学生对当地的时事新闻、经济和文化关注度相对较低。具有地域特色的思政元素融入课程教学是高校课程思政建设的一条有效途径,对提高学生对当地经济文化认知度和促进在当地就业具有积极的意义。

高校试卷检查存在的问题及对策研究——以丽水学院为例

试卷检查是高校教学质量监控的重要环节。高校现行的主要试卷检查模式存在时间安排缺乏时效性、自我检查缺乏自觉性、人员配备缺乏合理性、检查项目缺乏针对性、检查对象缺乏代表性、平时成绩缺乏客观性、试卷外审缺乏预防性等问题。针对上述问题,应强化制度建设,合理设计检查程序、引导有效自查、合理配置人员、优化检查内容、扩大检查覆盖面、加强平时成绩监管、加强教学基础建设与教学管理的改革,以完善教学质量监控体系。

“最美乡村医生”对地方医学院校医学生培养的启示与思考

通过对"最美乡村医生"共同品质和精神的分析,其对地方性医学院校如何培养立志服务基层、农村、社区的医学生有着重要启示;提出在新医改形势下,地方性医学院校要引导医学生树立服务基层、农村、社区群众的良好医德,提升综合素质,帮助学生理解新医改政策,坚定自觉去广阔农村实现自己人生价值的决心。

产学合作协同育人背景下地方性本科院校临床医学专业人才培养的探索与实践

分析地方性本科院校临床医学专业人才培养中存在的问题,并以丽水学院五年制本科临床医学专业为例,探讨将产学合作、产教融合的理念贯彻到人才培养中,构建以岗位胜任力为导向的临床医学专业人才培养模式,为地方性本科院校提升本地区、基层医疗机构人才培养质量提供借鉴。

健康中国背景下流动人口基本公共卫生服务供给体系研究——以浙江省金华、丽水的调查为例

十八大以后,我国基本公共卫生和公益性卫生服务的普及性需求和现实备受国家中央层面的关注。习近平总书记在2016年8月20日召开的全国卫生与健康大会上做出了加快推进健康中国建设的重大部署,同年中共中央政治局审议通过《＂健康中国2030＂规划纲要》,提出了强化覆盖全民公共卫生服务的目标。

医患博弈视角下的“关系就医”现象调研——以丽水市某医院为例

对丽水市某医院"关系就医"现象展开调研和分析,发现"关系就医"是医患之间社会资源交换的媒介,其现象背后是医患博弈互动的错位以及医患双方对满意率理解的偏差。建议政府构建良性医患博弈的合理化制度,医务工作者应树立以人为本的理念,为患者提供"熟人"般的医疗服务。

丽水市大学生口腔预防保健存在的问题及对策

目的探讨丽水市大学生口腔预防保健存在的问题及对策。方法随机抽取丽水学院和职业技术学院2005级学生共400人进行问卷调查。结果学生掌握了一定口腔卫生保健知识，但还存在一些问题：（1）口腔卫生习惯不够科学，口腔卫生行为不够规范；（2）对口腔疾病不重视，就诊不及时；（3）口腔卫生保健知识来源途径少，口腔卫生保健知识较贫乏。结论（1）增加学生口腔卫生保健知识的获取途径，丰富学生的口腔卫生保健知识，增强保健意识；（2）通过健康教育来规范学生的口腔卫生行为。加强学生对口腔疾病的预防意识，降低口腔疾病发生率；（3）加强宣传教育，帮助学生克服心理、经济等问题导致的讳疾忌医行为，促进学生口腔健康。

分级诊疗制度背景下丽水市老年人家庭医生签约及基层首诊现状调查

通过自制问卷,运用多阶段随机抽样法,对丽水市莲都区城区和郊区共5个街道的900例60岁以上老年人展开问卷调查,收回有效问卷847份。问卷内容包括:基本信息、家庭医生签约现状、基层首诊意愿及选择原因。结果显示:69.7%老年人已签约家庭医生。参与医保情况、是否知晓基层医疗制度、认为家庭医生签约服务是否必要、所在基层医疗机构宣传情况是影响老年人签约家庭医生的影响因素。29.4%的老年人选择基层首诊,主要原因是离家近、医疗服务态度好;70.6%不选择基层首诊,主要原因是对上级医院更信任和基层医疗服务不能满足其需求。签约家庭医生老年人基层首诊率高于未签约老年人。丽水市老年人家庭医生签约情况良好,但基层首诊就医意愿有待提升。

后疫情时代医学生睡眠障碍现况及影响因素研究

为了调查并分析后疫情时代医学生睡眠障碍情况及影响因素,为高校学生睡眠质量管理提供依据,运用分层整群抽样方法,采用匹兹堡睡眠指数量表、大学生智能手机成瘾量表、大学生压力量表调查其睡眠障碍、智能手机成瘾程度、压力程度,并利用ANOVA检验和Logistic回归进行分析。共得到390份有效问卷,问卷结果显示:后疫情时代下医学生睡眠障碍的发生率为27.7%,智能手机成瘾群体和压力群体中睡觉障碍的检出率为分别为52.1%、51.5%。逻辑回归分析显示:智能手机成瘾程度(P<0.05,OR=1.415, 95%CI=1.031~1.943)和压力程度(P<0.01, OR=3.113, 95%CI=1.769~5.479)是医学生睡眠障碍的独立危险因素。结果显示:后疫情时代下医学生睡眠障碍的发生率较高,智能手机成瘾和压力较大群体睡眠障碍发生率更高,应积极采取有效的健康干预措施,促进身心健康。

基础护理学中课程思政融合的策略与实践——中外合作办学模式下的初步探索

本文探讨了中外合作办学背景下基础护理学课程思政建设的策略与实践,以2014年丽水学院与瑞典耶夫勒大学护理学专业合作为例。通过明确设定基础护理学课程的思想政治教育目标、构建全面的教学计划,并实施课程思政教学设计。结果显示,85%的学生对课程中融入的思政教育内容表示满意,认为课程有效提升了个人思想政治素养,并增强了专业自信和职业认同感。因此,开展中外合作办学护理学基础课程思政建设的建议,有助于提升学生的学习效果和综合素养,具有良好的育人成效。

基于CBCT的深度学习辅助解剖结构分割在口腔种植中的应用

应用深度学习进行口腔解剖结构分割相比手动分割及传统算法分割可高效获得精准、一致性良好的分割结果。该方法可以快速获得术区解剖结构信息,进行口腔种植手术及口腔修复方案的设计。本文拟对基于锥形束计算机体层成像的深度学习在口腔种植领域解剖结构分割方面的研究进展做一综述。

牙龈卟啉单胞菌在非酒精性脂肪肝病进展中的作用

以牙龈卟啉单胞菌为代表的牙周致病菌不仅危害口腔健康,还与非酒精性脂肪肝病等口腔外疾病有着重要联系。牙龈卟啉单胞菌及其产物可通过血行途径和肠道途径等多种途径促进非酒精性脂肪肝病的发展,本文就相关作用途径及可能机制作一综述。