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丽水摄影崛起成因探析 被引量:1
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作者 朱庆华 兰七妹 《丽水学院学报》 2005年第6期22-23,45,共3页
仅20余年的短暂时光,丽水摄影迅速崛起,在中国乃至世界的摄影艺术殿堂上摘取了一个又一个桂冠。探究个中原因,主要是:献身摄影的执着精神,全民摄影的创作氛围,得天独厚的摄影资源,持之以恒的创作切磋活动,世所瞩目的摄影公关活动,地方... 仅20余年的短暂时光,丽水摄影迅速崛起,在中国乃至世界的摄影艺术殿堂上摘取了一个又一个桂冠。探究个中原因,主要是:献身摄影的执着精神,全民摄影的创作氛围,得天独厚的摄影资源,持之以恒的创作切磋活动,世所瞩目的摄影公关活动,地方政府的倾力支持。 展开更多
关键词 丽水 摄影 崛起成因
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丽水偏远山区农产品电商物流模式研究 被引量:1
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作者 蔡家伦 廖峰 《物流工程与管理》 2022年第12期74-77,共4页
随着电子商务的发展,消费者逐渐养成了网上购买农产品的习惯。为了顺应消费者的消费观念,同时让丽水偏远山区优质的农产品走出大山,将农产品电子商务的发展与农产品电商物流的发展相融合成为了丽水偏远山区农业转型升级的必经之路。文... 随着电子商务的发展,消费者逐渐养成了网上购买农产品的习惯。为了顺应消费者的消费观念,同时让丽水偏远山区优质的农产品走出大山,将农产品电子商务的发展与农产品电商物流的发展相融合成为了丽水偏远山区农业转型升级的必经之路。文中首先基于一定的数据对丽水偏远山区农产品及其物流存在的问题进行了分析,其次分析了山区农产品发展电商物流的重要性,最后以此为线索提出了三种山区农产品电商物流发展的模式和建议以供参考。 展开更多
关键词 山区农产品 电子商务 农产品物流 物流模式
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试论大学生思想政治教育的继承改进和创新 被引量:4
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作者 吕绍明 《理论导刊》 北大核心 2006年第1期77-79,共3页
从反思实然的教育的视角探讨大学生思想政治教育,应当在坚持继承思想政治教育优秀传统的基础上,以科学精神和人文精神进行改进和创新。
关键词 思想政治教育 大学生 改进创新 科学精神 人文精神
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以“文学教育”提升大学生人文素质——兼谈对文学课程教学的几点思考 被引量:7
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作者 雷水莲 《丽水学院学报》 2011年第3期106-109,共4页
在全国上下共同关注和期待高等教育改革继续推进和深入的当代语境中,如何在人文精神式微的当下,通过教育改革实现大学生人文素养的提升已经成为共识。结合多年的文学教育实践经验,提出文学课程教学改革的4个具体措施,旨在倡导传统阅读... 在全国上下共同关注和期待高等教育改革继续推进和深入的当代语境中,如何在人文精神式微的当下,通过教育改革实现大学生人文素养的提升已经成为共识。结合多年的文学教育实践经验,提出文学课程教学改革的4个具体措施,旨在倡导传统阅读生态的回归,切实发挥文学教育陶冶人、塑造人的独特功能,从而为提升大学生人文素养承担应有的使命。 展开更多
关键词 文学教育 大学生 人文素质 实践策略
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文化强国背景下“精神富有”相关问题研究
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作者 余德华 彭兵 《观察与思考》 2014年第12期43-47,共5页
浙江省第十三次党代会确立建设物质富裕精神富有的现代化浙江的奋斗目标,是建设文化强国的必然要求,顺应了全省人民过上更加美好生活的新期待。文化强国战略下,精神富有包含科学的价值观、高尚的思想道德素质、丰富的精神文化生活、强... 浙江省第十三次党代会确立建设物质富裕精神富有的现代化浙江的奋斗目标,是建设文化强国的必然要求,顺应了全省人民过上更加美好生活的新期待。文化强国战略下,精神富有包含科学的价值观、高尚的思想道德素质、丰富的精神文化生活、强大的文化实力四个方面的内涵。建设精神富有的社会,必须处理好物质富裕和精神富有之间的关系问题、注意个体明显的层次差异性、确立正确的建设态度。 展开更多
关键词 精神富有 物质富裕 文化强国 科学发展 核心价值观
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依法治国视野中的大学生法治信仰教育 被引量:4
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作者 张龙 徐倩倩 叶华松 《江苏警官学院学报》 2018年第3期106-110,共5页
依法治国是新时代我国国家治理领域改革的目标与方向,它对大学生法治信仰教育提出了更高要求。这不仅体现在教育目标与内容方面,更渗透至大学生法治信仰教育的全过程,为大学生法治信仰教育的开展提供了新的视角和理论支撑。在依法治国... 依法治国是新时代我国国家治理领域改革的目标与方向,它对大学生法治信仰教育提出了更高要求。这不仅体现在教育目标与内容方面,更渗透至大学生法治信仰教育的全过程,为大学生法治信仰教育的开展提供了新的视角和理论支撑。在依法治国视野中,大学生法治信仰教育应该包括法治信仰的内涵、法律基础知识、法治思维能力和法律规范认识等方面。就方法而言,应该强调从学校教育、社会协同、学生个体自觉践行等三个层面构建立体式的大学生法治信仰教育模式。 展开更多
关键词 大学生 法治信仰教育 依法治国背景 对策
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