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新医科背景下住院医师规范化培训学员职业核心能力培养研究
1
作者
江洵
刘舜平
毛幸
《全科医学临床与教育》
2024年第10期865-867,共3页
在新医科教育背景下,住院医师规范化培训(规培)学员作为未来医疗卫生服务的提供者,其职业核心能力的培养显得尤为重要。新医科教育强调以患者为中心,注重医学人才的综合素质和创新能力的培养,以适应现代医学模式和卫生体系改革的需求[1...
在新医科教育背景下,住院医师规范化培训(规培)学员作为未来医疗卫生服务的提供者,其职业核心能力的培养显得尤为重要。新医科教育强调以患者为中心,注重医学人才的综合素质和创新能力的培养,以适应现代医学模式和卫生体系改革的需求[1]。规培学员职业核心能力的培养不仅关乎个人职业发展,更直接影响到医疗服务质量和医疗安全,是实现健康中国战略目标的关键因素。
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关键词
职业核心能力
住院医师规范化培训
现代医学模式
个人职业发展
医疗服务质量
医学人才
医疗安全
以患者为中心
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题名
新医科背景下住院医师规范化培训学员职业核心能力培养研究
1
作者
江洵
刘舜平
毛幸
机构
丽水市中心医院骨科中心
出处
《全科医学临床与教育》
2024年第10期865-867,共3页
基金
2018年浙江省医药卫生科技计划(2018KY186)。
文摘
在新医科教育背景下,住院医师规范化培训(规培)学员作为未来医疗卫生服务的提供者,其职业核心能力的培养显得尤为重要。新医科教育强调以患者为中心,注重医学人才的综合素质和创新能力的培养,以适应现代医学模式和卫生体系改革的需求[1]。规培学员职业核心能力的培养不仅关乎个人职业发展,更直接影响到医疗服务质量和医疗安全,是实现健康中国战略目标的关键因素。
关键词
职业核心能力
住院医师规范化培训
现代医学模式
个人职业发展
医疗服务质量
医学人才
医疗安全
以患者为中心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
新医科背景下住院医师规范化培训学员职业核心能力培养研究
江洵
刘舜平
毛幸
《全科医学临床与教育》
2024
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