在自然解法的生成过程中促进核心素养落地——以一道几何综合题的解法探究为例

探索自然解法的生成过程实质是培养学生成为发现者,研究者,探索者的过程,能有效地培养学生在具体问题情境中,冷静分析,合理联想,灵活转化,触类旁通,化繁为简,自主建立模型解决问题的能力,发展学生的应用意识和创新精神,促进数学核心素养的自然落地.

想成为一名写手

从很久以前的那个下午，那个面容依旧稚嫩的小小的我，画上第一个故事的最后一个句号之后，那个梦想就从朦胧模糊的雾后面清晰地显现出来。

原谅

【小言】 今天哈贝大叔没有上线，灰色的头像就这么一直挂着，给他发信息也迟迟没有回音。哈贝大叔说过，他现在要好好赚钱养老了，所以不能一直在电脑前耗着。

我在有阳光的地方等你

我已经忘了和苹果是怎么成为朋友的。总之就是很自然的，像是命运安排好的一样。