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论孔子的教育思想 被引量:1
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作者 蓝秀平 《丽水师范专科学校学报》 2003年第3期59-61,共3页
孔子被尊为圣人 ,其教育思想理论直到现代仍然具有重要影响。他主张平等教育 ,将文明传播于全社会 ;主张适宜教育 ,对不同对象采取不同的教育方法 ;主张诱导教育 ,运用触类旁通教育手段 ;主张渐进教育 ,以实现潜移默化的教育效果 ;主张... 孔子被尊为圣人 ,其教育思想理论直到现代仍然具有重要影响。他主张平等教育 ,将文明传播于全社会 ;主张适宜教育 ,对不同对象采取不同的教育方法 ;主张诱导教育 ,运用触类旁通教育手段 ;主张渐进教育 ,以实现潜移默化的教育效果 ;主张辩证教育 ,将教与学有机统一 ;主张陶冶教育 ,使学生在愉快中感受求知的乐趣。孔子不愧是中国历史上最有影响的教育家。 展开更多
关键词 孔子 教育思想 教育理论 平等教育 适宜教育 诱导教育 渐进教育 辩证教育 陶冶教育
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