改造传统教学中含探究成分的教学——新时期倡导探究教学的一种途径

探究教学是当前基础教育改革中最热门的话题之一。在此之前,国内传统教学中早已出现了诸如启发式教学法、引导发现法、尝试教学法等具较大影响力且含有探究成分的教学。由于这些教学与新时期倡导的探究教学仍有较大的差距,因而在以此作为新时期倡导探究教学的生长点的同时,提出改造传统"探究教学"的方法:如适当增加"大步子探究"、"形成性探究"、"开放性探究"等。

摄影文学:摄影与文学的互动交融

摄影文学是摄影与文学互动交融的结果,在互动交融中摄影与文学保持着"对话"的关系,并且它们在各个层面上形成一种内在的交融和契合;互动交融根据其对同一对象的关注点可分为二种情况:相辅相成、相反相成;摄影与文学在互动交融中分别起不同的作用。