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“四手联弹”与学生综合音乐素质培养
被引量:
4
1
作者
陈乐燕
《湖州师范学院学报》
2003年第2期60-63,共4页
“四手联弹”这种钢琴演奏艺术形式,不仅能培养演奏者对音乐的兴趣、爱好,而且还能充分提高演奏者的听赏能力、合作能力、音乐表现力等。在音乐教学中重视并广泛应用“四手联弹”,对培养学生的综合音乐素质具有重要的实践意义。
关键词
“四手联弹”
学生
综合音乐素质
培养
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职称材料
南戏遗音——松阳高腔音乐探微
被引量:
2
2
作者
管云
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2003年第2期40-41,共2页
松阳高腔是至今还流传于浙江西南部别具一格的剧种。此高腔由于流传于封闭山区,受外界其它声腔影响较少,但承接古代戏曲音乐较多。从现有的各种信息考查可知,松阳高腔与古代产生在这一地区的“南戏”有着渊源关系。
关键词
南戏
松阳高腔
古代戏曲音乐
民族音乐
艺术特征
渊源关系
民俗
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职称材料
怎样培养和提高学生的音乐鉴赏能力
被引量:
3
3
作者
管云
《丽水师范专科学校学报》
2002年第6期94-95,共2页
美好的人生离不开音乐 ,怎样用美好的音乐来培养人 ,教育人 ,这是每位音乐教师的责任与义务。要努力开辟渠道 ,丰富载体 ,用音乐培养人的能力和人生价值观。
关键词
学生培养
音乐鉴赏能力
音乐作品
音乐理论
听音能力
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职称材料
中国民族音乐与音乐文化的勃兴——以两首《绣荷包》小调之比较为例
被引量:
1
4
作者
管云
《丽水师范专科学校学报》
2004年第4期46-47,51,共3页
中国经济的发展伴随着中国文化包括音乐文化逐步走向繁荣,然而进行横向比较,不得不承认中国音乐文化不兴与落后的现实。造成这一局面的原因有多种,缺乏对民族音乐文化的深入挖掘无疑是个重要因素。中国民族音乐其实是一种极富表现力的...
中国经济的发展伴随着中国文化包括音乐文化逐步走向繁荣,然而进行横向比较,不得不承认中国音乐文化不兴与落后的现实。造成这一局面的原因有多种,缺乏对民族音乐文化的深入挖掘无疑是个重要因素。中国民族音乐其实是一种极富表现力的文化分支,两首《绣荷包》小调的不同特色就是典型一例。
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关键词
音乐文化
小调
表现力
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职称材料
对我校艺术系声乐课教学现状的思考
5
作者
张继红
《丽水师范专科学校学报》
2002年第1期87-88,共2页
关键词
师范院校
艺术系
声乐课教学
声乐技巧
高等院校
学习方法
学生培养
鉴别能力
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职称材料
学习萨克斯管演奏的几个基本问题
被引量:
7
6
作者
李晓东
《丽水师范专科学校学报》
2001年第6期62-64,共3页
萨克斯管演奏是一门技术 ,更是一门艺术。学习萨克斯管演奏必须建立正确的口形、音色概念 ;对气息进行合理运用 ;对指法进行目的明确的训练。只有在这些基本问题上下功夫 ,才能最终掌握萨克斯管演奏技艺。
关键词
萨克斯管演奏
指法
气息
口形
音色
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职称材料
浅谈小提琴演奏中的发音问题
被引量:
2
7
作者
程远
《丽水师范专科学校学报》
2004年第3期106-108,共3页
主要探讨小提琴演奏中的发音问题,从小提琴发音的物理原理入手,论述了右手的持弓、弓与弦的接触点、运弓时七个平面的保持以及左手手指的起落动作、揉弦等对发音的作用。只有通过各部份的协调合作,加上灵敏的耳朵来鉴别,才是学好小提琴...
主要探讨小提琴演奏中的发音问题,从小提琴发音的物理原理入手,论述了右手的持弓、弓与弦的接触点、运弓时七个平面的保持以及左手手指的起落动作、揉弦等对发音的作用。只有通过各部份的协调合作,加上灵敏的耳朵来鉴别,才是学好小提琴的根本所在。
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关键词
发音
持弓
接触点
平面
落指
揉弦
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职称材料
浅谈畲族舞蹈的形成和发展
被引量:
1
8
作者
陈琳
《丽水师范专科学校学报》
2004年第1期58-60,共3页
畲族舞蹈风格独特,形式丰富多采。畲族舞蹈的形成和发展主要受到畲族山歌,宗教习俗和劳动生活的影响。
关键词
畲族舞蹈
艺术风格
宗教信仰
风俗习惯
山歌
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职称材料
浅论巴罗克时期的器乐发展轨迹
9
作者
管云
《丽水师范专科学校学报》
2002年第3期79-82,共4页
巴罗克时期的音乐在欧洲音乐发展史上是一个重要的阶段,具有承上启下的作用。这个时期无论在声乐(歌剧),还是器乐(协奏曲、赋格曲)方面都做出了重要的成就。要认识巴罗克时期的器乐创作,就应从各个角度包括历史的、风格的、形式的...
巴罗克时期的音乐在欧洲音乐发展史上是一个重要的阶段,具有承上启下的作用。这个时期无论在声乐(歌剧),还是器乐(协奏曲、赋格曲)方面都做出了重要的成就。要认识巴罗克时期的器乐创作,就应从各个角度包括历史的、风格的、形式的以及不同国家的音乐体裁等多方面进行分析。
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关键词
巴罗克时期
器乐
健盘音乐
室内乐
器乐合奏
音乐创作
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职称材料
浅议高师声乐课的教与学
10
作者
黄丽群
《丽水师范专科学校学报》
2002年第4期112-113,125,共3页
从高师声乐课的特点出发 ,提出教师素质的要求 ,总结教学方法 ,阐述学生应如何配合学习 ,从而更好地提高教学质量。
关键词
声乐课教学
高等师范院校
教师素质
教学方法
教学效果
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职称材料
松阳高腔曲牌的音乐特征
被引量:
3
11
作者
钟秀球
王建武
张敏桦
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2003年第3期81-82,共2页
松阳高腔是我国最古老的戏曲剧种之一(去年与今年,中央电视台11频道已多次放映其片断)。本文从研究松阳高腔曲牌的过程中,探索它的基本规律及其主要的音乐特征,以便为深入研究戏曲音乐的发展史及其衍变规律提供一些依据。
关键词
松阳高腔
曲牌类型
音乐特征
定腔乐汇
松阳调
羽调式
商调式
徵调式
角调式
宫调式
原文传递
松阳高腔唱腔中甩腔的基本特性与表现形式
被引量:
6
12
作者
王建武
钟秀球
张敏桦
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2004年第1期111-112,共2页
此文对松阳高腔唱腔中最具特色的甩腔的基本特性与表现形式予以分析和论述 ,为进一步探讨、研究松阳高腔这一古老的戏曲剧种提供一定的参考。
关键词
松阳高腔
唱腔
基本特性
表现形式
叫头甩腔
引子甩腔
散句甩腔
非散句甩腔
原文传递
题名
“四手联弹”与学生综合音乐素质培养
被引量:
4
1
作者
陈乐燕
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《湖州师范学院学报》
2003年第2期60-63,共4页
文摘
“四手联弹”这种钢琴演奏艺术形式,不仅能培养演奏者对音乐的兴趣、爱好,而且还能充分提高演奏者的听赏能力、合作能力、音乐表现力等。在音乐教学中重视并广泛应用“四手联弹”,对培养学生的综合音乐素质具有重要的实践意义。
关键词
“四手联弹”
学生
综合音乐素质
培养
Keywords
Piano Duet'
students
comprehensive music qualities
training
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
南戏遗音——松阳高腔音乐探微
被引量:
2
2
作者
管云
机构
浙江
丽水师范专科学校音乐系
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2003年第2期40-41,共2页
文摘
松阳高腔是至今还流传于浙江西南部别具一格的剧种。此高腔由于流传于封闭山区,受外界其它声腔影响较少,但承接古代戏曲音乐较多。从现有的各种信息考查可知,松阳高腔与古代产生在这一地区的“南戏”有着渊源关系。
关键词
南戏
松阳高腔
古代戏曲音乐
民族音乐
艺术特征
渊源关系
民俗
分类号
J617.5 [艺术—音乐]
J825 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
怎样培养和提高学生的音乐鉴赏能力
被引量:
3
3
作者
管云
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2002年第6期94-95,共2页
文摘
美好的人生离不开音乐 ,怎样用美好的音乐来培养人 ,教育人 ,这是每位音乐教师的责任与义务。要努力开辟渠道 ,丰富载体 ,用音乐培养人的能力和人生价值观。
关键词
学生培养
音乐鉴赏能力
音乐作品
音乐理论
听音能力
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J6-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
中国民族音乐与音乐文化的勃兴——以两首《绣荷包》小调之比较为例
被引量:
1
4
作者
管云
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2004年第4期46-47,51,共3页
文摘
中国经济的发展伴随着中国文化包括音乐文化逐步走向繁荣,然而进行横向比较,不得不承认中国音乐文化不兴与落后的现实。造成这一局面的原因有多种,缺乏对民族音乐文化的深入挖掘无疑是个重要因素。中国民族音乐其实是一种极富表现力的文化分支,两首《绣荷包》小调的不同特色就是典型一例。
关键词
音乐文化
小调
表现力
Keywords
musical culture
ditty
expressive force
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
对我校艺术系声乐课教学现状的思考
5
作者
张继红
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2002年第1期87-88,共2页
关键词
师范院校
艺术系
声乐课教学
声乐技巧
高等院校
学习方法
学生培养
鉴别能力
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
学习萨克斯管演奏的几个基本问题
被引量:
7
6
作者
李晓东
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2001年第6期62-64,共3页
文摘
萨克斯管演奏是一门技术 ,更是一门艺术。学习萨克斯管演奏必须建立正确的口形、音色概念 ;对气息进行合理运用 ;对指法进行目的明确的训练。只有在这些基本问题上下功夫 ,才能最终掌握萨克斯管演奏技艺。
关键词
萨克斯管演奏
指法
气息
口形
音色
分类号
J621.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小提琴演奏中的发音问题
被引量:
2
7
作者
程远
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2004年第3期106-108,共3页
文摘
主要探讨小提琴演奏中的发音问题,从小提琴发音的物理原理入手,论述了右手的持弓、弓与弦的接触点、运弓时七个平面的保持以及左手手指的起落动作、揉弦等对发音的作用。只有通过各部份的协调合作,加上灵敏的耳朵来鉴别,才是学好小提琴的根本所在。
关键词
发音
持弓
接触点
平面
落指
揉弦
Keywords
violin articulation
bow holding
the touching- piont
plane
finger- moving
string -rubbing
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈畲族舞蹈的形成和发展
被引量:
1
8
作者
陈琳
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2004年第1期58-60,共3页
文摘
畲族舞蹈风格独特,形式丰富多采。畲族舞蹈的形成和发展主要受到畲族山歌,宗教习俗和劳动生活的影响。
关键词
畲族舞蹈
艺术风格
宗教信仰
风俗习惯
山歌
Keywords
dancing
the Shezus
work
development
分类号
J722.228.3 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
浅论巴罗克时期的器乐发展轨迹
9
作者
管云
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2002年第3期79-82,共4页
文摘
巴罗克时期的音乐在欧洲音乐发展史上是一个重要的阶段,具有承上启下的作用。这个时期无论在声乐(歌剧),还是器乐(协奏曲、赋格曲)方面都做出了重要的成就。要认识巴罗克时期的器乐创作,就应从各个角度包括历史的、风格的、形式的以及不同国家的音乐体裁等多方面进行分析。
关键词
巴罗克时期
器乐
健盘音乐
室内乐
器乐合奏
音乐创作
分类号
J609 [艺术—音乐]
F62-09 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
浅议高师声乐课的教与学
10
作者
黄丽群
机构
丽水师范专科学校音乐系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2002年第4期112-113,125,共3页
文摘
从高师声乐课的特点出发 ,提出教师素质的要求 ,总结教学方法 ,阐述学生应如何配合学习 ,从而更好地提高教学质量。
关键词
声乐课教学
高等师范院校
教师素质
教学方法
教学效果
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
松阳高腔曲牌的音乐特征
被引量:
3
11
作者
钟秀球
王建武
张敏桦
机构
浙江省
丽水
师范
专科
职业技术学院
音乐
系
浙江省
丽水师范专科学校音乐系
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2003年第3期81-82,共2页
文摘
松阳高腔是我国最古老的戏曲剧种之一(去年与今年,中央电视台11频道已多次放映其片断)。本文从研究松阳高腔曲牌的过程中,探索它的基本规律及其主要的音乐特征,以便为深入研究戏曲音乐的发展史及其衍变规律提供一些依据。
关键词
松阳高腔
曲牌类型
音乐特征
定腔乐汇
松阳调
羽调式
商调式
徵调式
角调式
宫调式
分类号
J614.3 [艺术—音乐]
J609.2 [艺术—音乐]
原文传递
题名
松阳高腔唱腔中甩腔的基本特性与表现形式
被引量:
6
12
作者
王建武
钟秀球
张敏桦
机构
浙江
丽水师范专科学校音乐系
浙江
丽水
师专职业技术学院
音乐
系
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2004年第1期111-112,共2页
文摘
此文对松阳高腔唱腔中最具特色的甩腔的基本特性与表现形式予以分析和论述 ,为进一步探讨、研究松阳高腔这一古老的戏曲剧种提供一定的参考。
关键词
松阳高腔
唱腔
基本特性
表现形式
叫头甩腔
引子甩腔
散句甩腔
非散句甩腔
分类号
J617.53 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“四手联弹”与学生综合音乐素质培养
陈乐燕
《湖州师范学院学报》
2003
4
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职称材料
2
南戏遗音——松阳高腔音乐探微
管云
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2003
2
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职称材料
3
怎样培养和提高学生的音乐鉴赏能力
管云
《丽水师范专科学校学报》
2002
3
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职称材料
4
中国民族音乐与音乐文化的勃兴——以两首《绣荷包》小调之比较为例
管云
《丽水师范专科学校学报》
2004
1
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职称材料
5
对我校艺术系声乐课教学现状的思考
张继红
《丽水师范专科学校学报》
2002
0
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职称材料
6
学习萨克斯管演奏的几个基本问题
李晓东
《丽水师范专科学校学报》
2001
7
下载PDF
职称材料
7
浅谈小提琴演奏中的发音问题
程远
《丽水师范专科学校学报》
2004
2
下载PDF
职称材料
8
浅谈畲族舞蹈的形成和发展
陈琳
《丽水师范专科学校学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
9
浅论巴罗克时期的器乐发展轨迹
管云
《丽水师范专科学校学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
10
浅议高师声乐课的教与学
黄丽群
《丽水师范专科学校学报》
2002
0
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职称材料
11
松阳高腔曲牌的音乐特征
钟秀球
王建武
张敏桦
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2003
3
原文传递
12
松阳高腔唱腔中甩腔的基本特性与表现形式
王建武
钟秀球
张敏桦
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2004
6
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