论藏传佛教在云南丽江的传播

本文以中国历史上政权更迭顺序为基本线索,对藏传佛教于唐朝传入云南丽江的学术新观点进行了论证,并系统地阐述了自唐朝以来各个时期其在丽江的流布情况,从而清晰地呈现了藏传佛教在丽江的传播与发展过程。

现代旅游高等职业教育办学理念及模式探讨

现代旅游高等职业教育是旅游职业教育的高等阶段 ,在教育中要体现出“高等性”和“职业性”的办学特点 ,用“职业本位、能力本位”的教育教学理念指导整个教学活动 ,树立全球意识、市场意识、质量意识、特色意识和可持续发展意识 ,走“产学结合”的办学模式 ,实现“产学研一体化” 。

大学生健全人格教育

健全人格的培养是道德教育的最高追求 ,是素质教育中的一个重要组成部分。把健全人格有机结合在高校高质量人才培养中 ,并注重其内容、方法的研究 ,是符合时代的进步与需求 ,也充分体现了新时期“以人为本”的发展思想。

儒家教育理念的现代价值探析

一个国家教育现代化的过程 ,也是本国民族文化传统复兴、强化和发扬光大的过程。文章论及中国现代教育的困惑与期盼 ;德育先行是人本教育的实质 ;礼乐熏陶是素质教育的宝贵资源 ;因材施教是现代教育的有效手段等四个方面的问题。进而阐明儒家教育理念及方法 ,在中国现代教育 ,尤其是素质教育中积极的现实意义。

西藏阿里地区旅游资源评价与开发

从旅游资源的形成条件、类型结构和空间结构三个方面对旅游资源进行了描述 ,并通过定量评价、功能结构评价和综合评价等方法对旅游资源进行了全面的分析 。

纵向岭谷区的怒江跨境径流量变化特征

以纵向岭谷区的怒江跨境径流量观测数据为基础,应用统计分析方法,研究了怒江跨境径流量的变化特征和规律。结论为:怒江的跨境径流量主要集中在雨季(5～10月),其间的径流量约占全年的82%,径流量的这种年内变化特征说明怒江在年内为雨水补给为主的河流;雨季的怒江跨境径流量在年跨境径流总量中的比重从20世纪60年代中期以来总体是呈下降的趋势;从年际变化上来说,怒江属于高山冰雪融水和雨水混合补给型河流,从20世纪70年代开始,怒江跨境径流量的年际变化就开始呈显著增加的时间演变趋势;径流量最长有可达6个月的持续性,出现在9月;总体来看,怒江跨境径流量的年代际大尺度变化特征主要表现在20世纪80年代的中期以前,径流量相对来说是比较少的,而从80年代的中期以后有明显增加的趋势;怒江跨境径流量的变化主要是由于纵向岭谷区西南季风环流系统活动的变化造成的,至少在夏季风活动期间是这样。

夏季澜沧江跨境径流量变化与夏季风的关系

以澜沧江跨境径流量观测数据、NCEP/NCAR的U场、V场和NOAA的OLR场资料为基础,应用统计分析方法,研究了纵向岭谷作用下的夏季澜沧江跨境径流量变化与夏季风的关系。结果表明:澜沧江夏季跨境径流量变化在20世纪60年代中期至80年代末期为显著减少时段,而从90年代初期以来则表现出了一种显著增多的演变趋势;夏季澜沧江跨境径流量变化与较低层东西风分量变化的相关性不显著,与较高层东西风分量变化的相关性显著;夏季澜沧江跨境径流量变化与中低层和较高层南北风分量变化的相关性都是显著的,与OLR场变化的负相关性也是显著的;根据这些相关性特征建立的影响澜沧江夏季跨境径流量变化的夏季风环流指数能够较好地反映出澜沧江夏季跨境径流量变化的基本特征和规律。

普通高校体育课程教学俱乐部模式的研究

体育俱乐部模式是学校与学生共同参与组织的新型体育活动形式,它将体育课程教学与课外体育锻炼有机结合,充分发挥整体教学功能,是高校体育教学改革的必然趋势,也是高校体育与国际高等体育教育接轨的历史必然。本课题广泛吸纳国内外体育教学先进经验,结合《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神与本校实际,探索具有北方特色高校体育教学改革之路,为建设中国特色社会主义高等体育教育作出贡献。

藏族与纳西族宗教文化比较

在宗教文化上 ,纳藏文化既存在着天然联系 ,又有着较大差异。这主要是由于各自所处的自然生态环境和文化生态环境所致。藏族离主流文化中心更远 ,生态环境更为严酷 ,又加佛教西来 ,使苯教完成了学说化 。

试析中共“中国国民党是国民革命的领导者”观

“中国国民党是国民革命的领导者”观是中共在国共两党实行“党内合作”的特殊历史条件下提出的一个重要命题，有着特定的含义，它的提出并不意味着中共否认无产阶级对国民革命的领导作用，而正是要通过国民党这面通俗的革命旗帜去集中全国的革命势力共同进行反帝反封建的国民革命，从而间接实现无产阶级对中国革命的领导，它的提出，既对国共合作的形成和发展起过积极作用，又因本身的局限性使人们在一定程度上模糊了无产阶段及其政党的先锋模范作用，对中国革命产生了不良影响。

信息编码与汉字处理原理

文章叙述了中西文信息编码的基本原理,对信息编码的外码、内码、字模的转换过程进行了阐述,论述了中文处理兼容并继承西文处理的原理。很多计算机知识学习者,容易混淆的概念,如:汉字区位码、国标码、机内码的定义及相互关系进行了分析。对汉字信息编码的处理作了分类,中文操作系统扩充了西文操作系统中的主要四部份作了说明。

賨文化探究

化宗贝是丽江纳西族社会特有的非常普及的一种文化现象,本文通过对“宗贝”及其“化宗贝”的含义诠释,进而,从社会学的角度分析“宗贝”文化,探讨“化宗贝”的社会价值。

论“茶马古道”的形成、发展及其历史地位

“茶马古道”是唐宋以来汉藏等民族之间进行商贸往来的重要通道 ,它主要穿行于今藏、川、滇横断山脉地区和金沙江、澜沧江、怒江三江流域 ,是以茶马互市为主要内容 ,以马帮为主要运输方式的一条古代商道。它是中国藏区连接祖国内地 ,并外延至南亚东南亚的重要纽带 ,是中国西南民族自古以来相交往、融合的走廊 ,是一条中国在对外经济文化交流和文明传播中起过重要作用的古老驿道。

郁达夫留学生小说初探

郁达夫早期小说中独特的自我形象、坦白和真率的心境写真、特殊的结构方式 (情绪结构 )和特殊的浪漫主义风格等 ,使郁达夫留学生小说中的众多人物形象形成相互联系的统一整体 ,一个复杂的多层次的立体艺术形象 ,从中折射出当时的社会现实本质 ,反映出郁达夫文学创作中的文艺理论和美学思想。

地方高师院校发展新思考

地方高师院校发展面临着教师教育一体化、教师来源多渠道、教师教育高层次化的态势,而合并、新建的地方高师院校应切实立足地方,提升层次,办出特色,提高质量,创新发展。

当代汉语新词语的音节形式特征

对《新华新词语词典》的 2 2 0 0个词语统计后 ,发现有 4 3.5 %的多音节词语 ,这个比例 ,破坏了双音节占绝对优势的汉语词语音节形式 ,明显预示着多音节词语增加的趋势。通过对产生的原因及汉语词语音节形式是否会多音化的具体分析 。

教学方法随笔

教学方法的研究是目前高校教育改革最值得探讨的一个问题,方法运用得恰当与否直接关系到教学的质量和效率,而观念的转变却是教学方法研究的重要目标.研究教学方法必须在正确的教学观念指导下,从新的领域来理解.教学不仅要研究如何教好,还要研究如何让学生学好,要重新思考教师主导、学生主体的互动关系,还要在教学中渗透情感教育,并借鉴百家教学方法之长,对其保留和加以创造.

论毛泽东对建设符合中国国情的社会主义道路的探索

2 0世纪 5 0年代以来 ,毛泽东对中国社会主义建设道路进行了一系列有价值的探索 ,构思出中国特色的社会主义道路的雏形。虽然他的正确的思想理论在当时没能实施 ,但却成为邓小平建设有中国特色社会主义理论的基石 ,与今天的社会主义建设实践紧密相连。对毛泽东关于社会主义建设道路的探索 ,进行实事求是的分析 ,仍有重大的历史价值和现实意义。

试论高校图书馆自动化建设

简述了图书馆自动化发展阶段及建立自动化系统的过程和条件 ,针对自动化建设实施过程 。

两个几何极值问题的证明及运用推广

本文主要给出两个几何极值问题的证明及运用推广。