深化改革,努力构建新时代高质量的义务教育课程体系

教育部全面启动义务教育课程修订是在2019年1月2日。三年多来,经过各方面的共同努力,修订工作顺利完成。新的义务教育课程方案和16门课程的课程标准,已经国家教材委员会审定颁发。这是我国深化基础教育课程改革的重大成果。我和义务教育课程修订指导组的专家们参与了本次修订工作,其中有很多体会和收获。在这里围绕本次修订的特点谈几点认知和感受,希望能加深大家对义务教育新课程方案和课程标准的了解。

培育创新精神从娃娃抓起的生动实践

江苏省常州市武进区星河实验小学(以下简称“星河实小”)这所年轻的学校富有改革锐气,充满创造活力。学校创始人庄惠芬校长带领团队以“创想教育”为题,把培养儿童的创新意识和实践能力融入办学使命,深入推进育人方式改革,在小学阶段积极培育儿童创新素养,取得了显著的成绩。星河实小“创想教育”的改革实践,有几点给我留下了深刻印象。