“90后”大学生同性恋观念的关注行为及影响因素分析

文章从"90后"大学生对同性恋的关注情况,其感兴趣程度、关注的主要途径出发,了解他们受同性恋文艺作品的影响及其主观行为,对于开展大学生性教育、促进他们成长成才具有重要的理论价值和现实意义。

图式理论视阈下短视频智能剪辑模型研究

人工智能赋能短视频快速发展时,却出现了智能剪辑滞后的问题。而目前相关研究仍处于探索阶段。本文立足于短视频的社会情境、导入图式理论范式展开了学理性研究,不仅认为短视频剪辑的本质是用图式来选择并组接镜头,而且认为其包括四种类型。进而基于人工智能技术的逻辑,建构了一种短视频智能剪辑系统模型:学习作品、整理素材、生成作品、反馈评价。