作文课更应让学生动起来——关于初中作文教学的一点看法

本文主要从指导课和讲评课两方面论述了初中作文教学的一些方法，强调灵活教学的重要性，并阐述了具体的做法，揭示出学生活动的重要性，同时提醒老师们应注意一些问题，真正做到行之有效。

开启创新教学模式,激发创新火花——初中政治创新教学有效性探讨

创新教育,在当今社会的教育教学领域已显得尤为重要。它有助于对学生能力的培养,以适应社会发展的需要。政治不同于其他学科,与实事密切相关。作为政治教师,应有敏锐的政治触觉,注意时政结合,培养学生创新意识及能力,以适应社会发展的需要。我在教学过程中做了一些探索,也取得一些成绩。但是我会继续研究,以期望培养出更适合社会发展的人才。

开展实验教学需要大智慧——初中化学实验教学分析

化学学科理论的发展与创新以实验为基础,在化学教学体系中化学实验一直承担着极其重要的角色,初中化学教学是学生们初步掌握化学知识,了解化学世界的首要环境与载体,教师们要利用好化学课堂的每一个环节,尤其是实验环节,帮助学生们打开化学思维的形象大门,让学生们处于浓厚的化学实验氛围中,有效地学习化学知识。

教师如何引领学生学好物理

一、教师要想方设法引导学生让他们喜欢物理，愿意学物理 1．利用物理学科特点，激发学生学习的兴趣 物理是以观察和实验为基础的学科，实验本身能吸引学生眼球，调动学生主动参与教学活动，特别是学生实验不仅培养学生的实验兴趣还培养了学生动手操作的能力。

如何在生物教学中培养学生的学习兴趣

在生物教学实践中，教师要不断学习新的教学理念，不断改进和推出新的教学方法，千方百计激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，生物课才会成为学生喜欢上的课。