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蒙古族初中英语课堂教学质量的提升之道分析
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作者 包宝泉 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第13期201-201,共1页
在与国际交流接轨时英语对于学生来说是非常重要的交际工具,也是学生在未来进入社会去挑战生活所需要掌握的必备手段。初中阶段的英语老师应该及时汲取先进的教学手段和教学理念,持续探究教学中的新方向,以提升英语课堂的教学品质。
关键词 蒙古族中学 英语课堂 教学质量 分析提升
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蒙古族小学汉语写话教学现状分析及对策研究
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作者 红格 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第3期108-108,共1页
少数民族的汉语教学不仅事关民族统战工作的实施,也对我国社会和谐发展具有重要意义。我国汉语教学旨在培养学生的汉语基本素质,其中包括了汉语基本知识和日常用词的掌握。现如今蒙古小学写话教学存在很多问题,本文旨在探究如何优化蒙... 少数民族的汉语教学不仅事关民族统战工作的实施,也对我国社会和谐发展具有重要意义。我国汉语教学旨在培养学生的汉语基本素质,其中包括了汉语基本知识和日常用词的掌握。现如今蒙古小学写话教学存在很多问题,本文旨在探究如何优化蒙古族小学汉语写话教学现状,顺应新课程改革促进蒙古族汉语教学效果提升。 展开更多
关键词 蒙古族 汉语写话 分析与对策
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例谈初中物理课堂教学的有效性
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作者 刘丁山 《内蒙古教育(B)》 2014年第8期79-79,共1页
物理课是一门注重以实验为基础的学科,是实操性较强的动手实践课,也是与人们日常生活密切相关的课。但是,在实际教学中,如何能够调动学生学习物理的积极性和主动性?如何实现课堂教学的高效性、有效性?这就需要教师依据课标的要求... 物理课是一门注重以实验为基础的学科,是实操性较强的动手实践课,也是与人们日常生活密切相关的课。但是,在实际教学中,如何能够调动学生学习物理的积极性和主动性?如何实现课堂教学的高效性、有效性?这就需要教师依据课标的要求,实施有效的课堂教学,采取科学的、实事求是的、有实效性的教学模式和教学技巧,只有这样学生才会愿意学习这个学科,只有这样才能体现课堂教学的有效,只有这样学生才会攻坚克难学好物理,只有这样才能培养学生自主创新的意识和能力。下面笔者就以自己的教学经验谈谈。 展开更多
关键词 物理课堂教学 有效性 初中 才能培养 日常生活 实际教学 实事求是 教学技巧
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小学数学教学对学生计算能力的培养策略
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作者 阿拉坦花 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第3期94-94,共1页
教育改革推进的背景下,培养学生综合能力备受瞩目,实现学生全面发展则是新时代的核心教学目标。小学数学教学中,教师必须从学生出发,促进学生计算能力的培养,合理选用教学手段、教学策略,充分利用教学资源,促进学生有效学习和个性化发... 教育改革推进的背景下,培养学生综合能力备受瞩目,实现学生全面发展则是新时代的核心教学目标。小学数学教学中,教师必须从学生出发,促进学生计算能力的培养,合理选用教学手段、教学策略,充分利用教学资源,促进学生有效学习和个性化发展。基于此,本文将从教学现状出发,探讨小学生计算能力培养策略。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 计算能力 培养策略
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错题资源在初中数学教学中的有效应用策略
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作者 胡顺 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第2期171-171,共1页
不论是在什么科目的学习中,出现错题的情况都是非常常见的,而如何减少错误率,高效使用错题资源则具有重要的现实意义。因此,教师在初中数学教学中必须注重错题资源的有效应用,并引导学生掌握应用方法,使得错题资源成为提升学生学习能力... 不论是在什么科目的学习中,出现错题的情况都是非常常见的,而如何减少错误率,高效使用错题资源则具有重要的现实意义。因此,教师在初中数学教学中必须注重错题资源的有效应用,并引导学生掌握应用方法,使得错题资源成为提升学生学习能力的基石;由此必然能够促进学生数学素养的提升,有利于学生全面发展的实现。 展开更多
关键词 初中数学 错题资源 课堂教学 有效策略
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小学美术教育中的陶艺教学研究
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作者 柏嘎拉 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第2期96-96,共1页
教育改革背景下,学生的学习受到了广泛关注,其中,家长和教师也越来越关注小学美术教育。就以往的教育模式来说,美术教育作为副科,常被人们认为影响学生成绩的学科,以至于更多的美术课堂被安排用作主课只是的教学。当下,现代化社会的发展... 教育改革背景下,学生的学习受到了广泛关注,其中,家长和教师也越来越关注小学美术教育。就以往的教育模式来说,美术教育作为副科,常被人们认为影响学生成绩的学科,以至于更多的美术课堂被安排用作主课只是的教学。当下,现代化社会的发展,人们需求的改变,小学美术便成了促进学生全面发展不可缺少的存在。 展开更多
关键词 小学美术 课堂教学 陶艺教学 策略
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初中地理导学案设计的基本原则
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作者 敖登图雅 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第2期169-169,共1页
导学案是随着新课程改革衍生出来的一种教学模式,在课程改革背景下导学案教学模式逐渐应用到各个学科,从而导学案的编写也备受关注。导学案以学生为主体,改变传统的传授式教学,更加关注学生的学习,以学生的自主学习和探究学习。中地理... 导学案是随着新课程改革衍生出来的一种教学模式,在课程改革背景下导学案教学模式逐渐应用到各个学科,从而导学案的编写也备受关注。导学案以学生为主体,改变传统的传授式教学,更加关注学生的学习,以学生的自主学习和探究学习。中地理导学案的设计需要遵循统一性原则、生活化原则、探究性原则、情境性原则。 展开更多
关键词 导学案 初中地理 设计
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