鼓励中医药文化进校园——中医科普教育模式的思考

中医药文化是我国优秀的历史传统文化,是打开中华文化大门的一把钥匙,开展中医药文化进校园可以加强民族自信心和自豪感、提高青少年思想素质,有助于文化传承,推进中医药文化进校园势在必行。此文围绕中医药文化进校园,从必要性、发展现状和对其教育模式的思考及建议3个方面进行分析阐述。

针灸联合中医特色护理对膝关节骨性关节病患者的效果研究

评价对膝关节骨性关节病患者进行针灸联合中医特色护理的应用效果。方法 选取我院膝关节骨性关节病患者150例,分为两组,对照组进行常规护理,观察组进行针灸联合中医特色护理,对比组间患者的膝关节疼痛频率,活动度,行动能力评分,中医证候积分变化和护理满意度。结果 相较对照组,观察组患者的膝关节疼痛频率更低(P<0.05),活动度和行动能力评分更高(P<0.05),中医证候积分下降幅度更大(P<0.05),护理满意度更高(P<0.05)。结论 通过对膝关节骨性关节病患者进行针灸联合中医特色护理,能减少患者的膝关节疼痛频率,增加膝关节活动度和行动能力,减少中医证候积分,提高治疗依从性。