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多媒体技术背景下小学语文互动教学策略分析
被引量:
3
1
作者
任雪
《文教资料》
2016年第12期57-58,共2页
随着信息技术的快速发展,多媒体技术已经在小学语文教学中得到了广泛应用。作者将就"多媒体技术背景下的小学语文互动教学策略"展开讨论,分别从三个方面就具体策略进行阐释。本文研究的目的在于,能够为小学语文教育工作者从有效利用...
随着信息技术的快速发展,多媒体技术已经在小学语文教学中得到了广泛应用。作者将就"多媒体技术背景下的小学语文互动教学策略"展开讨论,分别从三个方面就具体策略进行阐释。本文研究的目的在于,能够为小学语文教育工作者从有效利用多媒体技术达成互动教学目的的角度,探索出具有一定创新思维和创新意义的教学手段,推动学生学习质量和效率的提高。
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关键词
小学语文教学
多媒体技术背景
互动教学
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职称材料
题名
多媒体技术背景下小学语文互动教学策略分析
被引量:
3
1
作者
任雪
机构
乌鲁木齐市沙依巴克区乌市第
出处
《文教资料》
2016年第12期57-58,共2页
文摘
随着信息技术的快速发展,多媒体技术已经在小学语文教学中得到了广泛应用。作者将就"多媒体技术背景下的小学语文互动教学策略"展开讨论,分别从三个方面就具体策略进行阐释。本文研究的目的在于,能够为小学语文教育工作者从有效利用多媒体技术达成互动教学目的的角度,探索出具有一定创新思维和创新意义的教学手段,推动学生学习质量和效率的提高。
关键词
小学语文教学
多媒体技术背景
互动教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多媒体技术背景下小学语文互动教学策略分析
任雪
《文教资料》
2016
3
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